Наша Родина большая, необъятная страна
Стихи о России для детей 5-6 лет дошкольного возраста
Необъятная страна!
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
В. Степанов
Родина
Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
Т. Бокова
Главные слова
В детском садике узнали
Мы прекрасные слова.
Их впервые прочитали:
Мама, Родина, Москва.
Пролетят весна и лето.
Станет солнечной листва.
Озарятся новым светом
Мама, Родина, Москва.
Солнце ласково нам светит.
Льется с неба синева.
Пусть всегда живут на свете
Мама, Родина, Москва!
Л. Олифирова
Россия
Летают самолёты
Над нашими полями…
А я кричу пилотам:
«Меня возьмите с вами!
Чтоб над родной землёю
Пронёсся я стрелою,
Увидел реки, горы,
Долины и озёра,
И зыбь на Чёрном море,
И лодки на просторе,
Равнины в буйном цвете
И всех детей на свете!»
Р. Босилек
Русские берёзки
Берёзки кудрявые
На опушке стоят
Берёзки кудрявые
На небо глядят
Берёзки танцуют
Берёзки поют
Берёзкам веселье
И счастье грядут
Берёзки зелёные
Берёзки кудрявые
Листья шелковые
Полоски чернявые
Юля Смайлик
Русский лес (отрывок)
Что за чудо – русский лес!
Сказка, быль и дар небес!
Рай, который все так ищут –
В общем – чудо из чудес!
В этом разноцветном храме
Дружною живут семьёй
Дерева, кусты и травы,
Ягоды, грибы, пчел рой!
Всё в красивейших нарядах
Воздух здесь и свеж и чист!
Все за это благодарны
Вам – синьор зеленый лист!..
Короткие стихи для 1 класса
Мама! глянь-ка из окошка
Мама! глянь-ка из окошка —
Знать, вчера недаром кошка
Умывала нос:
Грязи нет, весь двор одело,
Посветлело, побелело —
Видно, есть мороз.
Не колючий, светло-синий
По ветвям развешан иней —
Погляди хоть ты!
Словно кто-то тороватый
Свежей, белой, пухлой ватой
Все убрал кусты.
Уж теперь не будет спору:
За салазки, да и в гору
Весело бежать!
Правда, мама?
Не откажешь,
А сама, наверно, скажешь:
«Ну, скорей гулять!»
Афанасий Фет
Колдунье не колдуется
Сидит колдунья, дуется
На целый белый свет:
Колдунье не колдуется,
И вдохновенья нет.
Наколдовала к завтраку
Из Африки банан,
А появился — здрасьте вам
Из Арктики буран.
Наколдовала к ужину
В стаканчике пломбир,
Но убедилась с ужасом:
В стаканчике — кефир!
Ну что за невезение,
Ну что за наказание —
И даже вместо пения
Выходит рисование,
И даже вместо курицы
Выходит пистолет…
Сидит колдунья, дуется
На целый белый свет.
А может быть, кто дуется —
Тому и не колдуется?
Марина Бородицкая
Игра в слова
Скажи погромче
Слово «гром» —
Грохочет слово,
Словно гром.
Скажи потише:
«Шесть мышат» —
И сразу мыши
Зашуршат.
Скажи:
«Кукушка на суку» —
Тебе послышится:
«Ку-ку».
Агния Барто
Вы, снежинки, вейте…
Вы, снежинки, вейте,
Нас лишь пожалейте!
Вас, снежинок, много, много,
И летите вы от бога.
Где нам с вольными бороться!
Вам привольно, вам поется.
Захотите, — заметете,
Город в цепи закуете…
Брюсов В. Я.
Мы построили дом
Мы построили просторный
Четырёхэтажный дом.
И для всех своих игрушек
Место в доме мы, найдем.
В доме окна есть и двери,
Крыша крашеная есть…
Здесь поселятся игрушки.
Хорошо им будет здесь!
А. Бородский
Полюбуйтесь-ка, игрушки!
Я, как мама, не люблю
В доме беспорядка.
Одеяло расстелю
Ровненько и гладко.
На пуховые подушки
Я накину кисею.
Полюбуйтесь-ка, игрушки,
На работу на мою!
Е. Благинина
Читалочка
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай ещё страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять —
И почитать!
В. Берестов
Подружки
Мы поссорились с подругой
И уселись по углам.
Очень скучно друг без друга!
Помириться нужно нам.
Я ее не обижала,
Только Мишку подержала,
Только с Мишкой убежала
И сказала: «Не отдам».
Я пойду и помирюсь.
Дам ей Мишку, извинюсь,
Дам ей куклу, дам трамвай
И скажу: «Играть давай!»
А. Кузнецова
Счет
Раз, два, три, четыре, пять…
Может, лучше посчитать?
Кончить дело, а потом
Можно ползать под столом,
Можно бегать,
Можно петь,
Можно в дудочку дудеть,
Можно бублики жевать,
Можно шарик надувать.
Раз, два, три, четыре, пять…
Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползёт.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идёт и сеет осень
Душистые грибы!
Все быстрее облетают клены,
Все темнее низкий свод небес,
Все виднее, как пустеют кроны,
Все слышнее, как немеет лес…
И все чаще прячется во мгле
Солнце, охладевшее к земле.
«Вот говорят: Россия…», Вероника Тушнова
Вот говорят: Россия…
Реченьки да березки…
А я твои руки вижу,
узловатые руки,
жесткие.
Руки, от стирки сморщенные,
слезами горькими смоченные,
качавшие, пеленавшие,
на победу благословлявшие.
Вижу пальцы твои сведенные,—
все заботы твои счастливые,
все труды твои обыденные,
все потери неисчислимые…
Отдохнуть бы, да нет привычки
на коленях лежать им праздно…
Я куплю тебе рукавички,
хочешь — синие, хочешь — красные?
Не говори «не надо»,—
мол, на что красота старухе?
Я на сердце согреть бы рада
натруженные твои руки.
Как спасенье свое держу их,
волнения не осиля.
Добрые твои руки,
прекрасные твои руки,
матерь моя, Россия!
Список книг о Родине для учеников средней школы
Ветры Куликова поля (книга об истории древней русской земли, подвигах русских князей и многом другом)
Как Россия стала морской державой (научно-популярная книга повествует о морсом развитии России)
Александра Ишимова
История России в рассказах для детей (о важнейших событиях истории России, начиная с древнейших времен, повествуется простым и ярким языком)
Алла Кононова
История России в картинах русских художников (русская история через живописное искусство)
Храбрые славны вовеки! (сборник стихов поэтов XVIII—XIX веков о военной доблести русского народа)
С. Алексеев
Рассказы о Кутузове
Рассказы о Петре Первом
Сергей Максимов
Год на севере
Д. Мамин-Сибиряк
На реке Чусовой
В. Дорошевич
Сахалин
О. Тихомиров
Победы русского оружия
Как объяснять дошкольникам понятие «Родина»
Дети знают название своего города и страны. Однако не всегда им становится понятно, что же такое Родина. Нужно разъяснить им это понятие, чтобы не возникало недопониманий в беседах и при чтении книг. Родина – это место, где родился человек и его предки. Как правило, дети проживают там, где они родились. Однако всё чаще возникают ситуации, когда ребёнок рождается в одном городе или стране, а живёт в другом месте. То есть его Родиной является то место, где он родился, провел детство и где жили его родители. Можно объяснить таким детям, что место, где они живут сейчас (если семья планирует там оставаться), будет его малой родиной. Её также надо любить и уважать. Понятие «Родина» можно начинать с беседы о маме. Любовь и уважение к родителям детям понятно и естественно для них. Мать дала жизнь, она самый главный человек для каждого. Родина чем-то похожа на мать. Она также дала жизнь, но не одному человеку, а целому поколению. *Часто в произведениях Родину сравнивают с матерью
Именно поэтому так важно знать о её истории, гордиться ею и уважать.#
Литературный конкурс для детей «История России в стихах»: призы — выступление на Красной Площади. Подарки. Дипломы. Публикация видео-роликов
Цели конкурса
Проведение Конкурса имеет цель реализации интеллектуального и творческого потенциала детей, формирования у подрастающего поколения чувства патриотизма, уважительного отношения к историческому прошлому своей страны, стимулирование познавательного интереса к русской литературе и истории, в том числе к истории родного края.
Организатор проекта — фонд «История Отечества». Конкурс проводится совместно с Российской государственной детской библиотекой.Конкурс «История России в стихах» — это видео-конкурс поэтической декламации, связанный с чтением поэтических произведений отечественных авторов о России и событиях её истории.
Конкурс проводится на территории Российской Федерации для учащихся 1-х – 11-х классов.
Сайт конкурса http://tuntuk.ru/konkurs-dlya-detej-istoriya-rossii-v-stihah.htmlЗдесь положение о конкурсе https://bitrix24public.com/historyrussia.bitrix24.ru/docs/pub/92436454b0780a6d8aff7445abd4339d/default/?&
Призы конкурса
Победители награждаются дипломами и призами,
а также возможностью выступить на Красной площади в Москве на книжном фестивале «Красная площадь» в июне 2023 года.
Награждение победителей проводится на площадках книжного фестиваля.
Лучшие конкурсанты, не вошедшие в число победителей, по решению жюри, награждаются электронными дипломами лауреатов.
Лучшие видеоролики с выступлениями участников размещаются на сайтах Российского исторического общества и фонда «История Отечества».
Условия проведения конкурса
Для участия в конкурсе участникам следует
загрузить видеоролик, в котором они читают стихи, на свой личный Youtube-канал (или Youtube-канал представителя участника) заполнить и отправить организаторам электронную заявку с указанием данных участника и его представителя (родителя, педагога), а также ссылку на размещенное в Интернете конкурсное видео.
Литературный конкурс для детей «История России в стихах»На Конкурс допускаются стихотворения (или фрагменты стихов) на русском языке, написанные отечественными авторами, объемом не менее 12 и не больше 50 строк.
Заходите в гости почаще!
Здесь вы узнаете о новых акциях, конкурсах и грантах; сможете принять участие в розыгрыше призов и поймать удачу за хвост!
Пригласите ваших знакомых и расскажите о новой статье своим друзьям, нажав на кнопки соц. сетей.За это большое спасибо!
До новых публикаций!
Сайт http://onlinekonkurs.ru/ не является организатором акции,
информация опубликована с целью ознакомления.
«Русь», Иван Никитин
Под большим шатром
Голубых небес —
Вижу — даль степей
Зеленеется.
И на гранях их,
Выше темных туч,
Цепи гор стоят
Великанами.
По степям в моря
Реки катятся,
И лежат пути
Во все стороны.
Посмотрю на юг —
Нивы зрелые,
Что камыш густой,
Тихо движутся;
Мурава лугов
Ковром стелется,
Виноград в садах
Наливается.
Гляну к северу —
Там, в глуши пустынь,
Снег, что белый пух,
Быстро кружится;
Подымает грудь
Море синее,
И горами лед
Ходит по морю;
И пожар небес
Ярким заревом
Освещает мглу
Непроглядную…
Это ты, моя
Русь державная,
Моя родина
Православная!
Широко ты, Русь,
По лицу земли
В красе царственной
Развернулася!
У тебя ли нет
Поля чистого,
Где б разгул нашла
Воля смелая?
У тебя ли нет
Про запас казны,
Для друзей — стола,
Меча — недругу?
У тебя ли нет
Богатырских сил,
Старины святой,
Громких подвигов?
Перед кем себя
Ты унизила?
Кому в черный день
Низко кланялась?
На полях своих,
Под курганами,
Положила ты
Татар полчища.
Ты на жизнь и смерть
Вела спор с Литвой
И дала урок
Ляху гордому.
И давно ль было,
Когда с Запада
Облегла тебя
Туча темная?
Под грозой ее
Леса падали,
Мать сыра-земля
Колебалася,
И зловещий дым
От горевших сел
Высоко вставал
Черным облаком!
Но лишь кликнул царь
Свой народ на брань —
Вдруг со всех концов
Поднялася Русь.
Собрала детей,
Стариков и жен,
Приняла гостей
На кровавый пир.
И в глухих степях,
Под сугробами,
Улеглися спать
Гости навеки.
Хоронили их
Вьюги снежные,
Бури севера
О них плакали!..
И теперь среди
Городов твоих
Муравьем кишит
Православный люд.
По седым морям
Из далеких стран
На поклон к тебе
Корабли идут.
И поля цветут,
И леса шумят,
И лежат в земле
Груды золота.
И во всех концах
Света белого
Про тебя идет
Слава громкая.
Уж и есть за что,
Русь могучая,
Полюбить тебя,
Назвать матерью,
Стать за честь твою
Против недруга,
За тебя в нужде
Сложить голову.
Стих про регулировщика — запоминалка «Если палка смотрит …»
Стих про регулировщика — запоминалка «Если палка смотрит …»
Стих про регулировщика — запоминалка «Если палка смотрит …»:
Командуя жезлом, он всех направляет. И всем перекрестком один управляет. Он словно волшебник, машин дрессировщик. А имя ему регулировщик.
А если светофор сломался,Затор с движением создался.Регулировщик всем поможет,Жезлом он маршрут проложит.Определенный код подаст,Транспорту проехать даст.
Палка верх устремлена – всем стоять велит он,Если палка смотрит в рот, делай правый поворот.Если палка смотрит вправо, ехать не имеешь права.Если палка смотрит влево, ты на дороге королева.Грудь и спина — для водителя стена.
Все время будь внимательным И помни наперед: Свои имеют правила Шофер и пешеход. Я стою к тебе лицом — Потерпи, будь молодцом. На тебя смотрю я строго — Значит, занята дорога. Если руку подниму, Нет движенья никому. Теперь я боком повернулся — Путь свободен впереди, Не зевай, переходи.
Тема Родины в произведениях русских классиков
Эта тема является настолько всеобъемлющей, что так или иначе затрагивается в большинстве произведений русской классической литературы. Перечислим лишь некоторые из них
- Слово о полку Игореве
- А.С. Пушкин
Песнь о вещем Олеге
Н.В. Гоголь
Тарас Бульба
Н.А. Некрасов
Русские женщины
М.Ю. Лермонтов
Бородино
Родина
А.А. Ахматова
Мужество
Реквием
М.А. Булгаков
Белая Гвардия
Б.Л. Пастернак
Доктор Живаго
М. А. Шолохов
Тихий Дон
Поднятая целина
Судьба человека
В.М. Шукшин
Калина Красная
Живет такой парень
В.П. Астафьев
Царь-рыба
А.И. Солженицын
Матренин двор
В.Г. Распутин
Прощание с Матерой
Лирика А. Кольцова, Ф. Тютчева, А. Фета, С. Есенина, А. Блока, В. Маяковского и многих других.
Советский Союз: строительство нового мира
Где на просторах огромной страны
Ковался социалистический мир.
Взят был курс на прогресс и равенство,
На строительство коммунизма великого,
Где всех ждала справедливость и счастье,
Где все люди были равными в правах.
Советская Россия громко заявила о себе,
Пролетариат свой подняла на власть.
Народ от мук и гонений освободила,
И продолжила на святой земле строительство нового рая.
Коммунистическая партия вела нас,
Шаг за шагом, к радужному будущему.
Туристы, колхозники, молодежь, пионеры –
Все мы строили этот новый мир с упоением.
Светила идеи марксизма-ленинизма,
Путина величественного строя,
Мы были на вершине прогресса и справедливости,
Мы были строителями лучшей идеи.
Потешки на все случаи жизни
Из глубины веков дошли до нас потешки для детей, которые придумали заботливые мамочки и нянюшки для использования в самых различных ситуациях. Их хорошо регулярно проговаривать, когда ребенок просыпается, умывается, кушает.
Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Ай, лады, лады,
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.
Щечки?
Мыли.
Носик?
Мыли?
А глазки?
Забыли.
Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнись.
(Зарядку делать вместе с ребенком. Исходное положение
– ноги на ширине плеч. Декламировать стихотворение, выполняя движения.)
Буратино потянулся,
Раз – нагнулся,
Два – нагнулся,
Три – нагнулся.
Руки в сторону развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
(Вместе с ребенком декламировать стихотворение,
выполняя все движения по тексту.)
(Поочерёдно загибаем пальчики)
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – я,
Вот и вся моя семья.
Этот пальчик — в лес пошёл,
Этот пальчик — гриб нашёл,
Этот пальчик — занял место,
Этот пальчик — ляжет тесно,
Этот пальчик — много ел,
Оттого и растолстел.
Паучок, паучок,
Аню хвать за бочок.
Лягушка, лягушка,
Аню хвать за ушко.
Олени, олени,
Аню хвать за колени.
Песик, песик,
Аню хвать за носик.
Бегемот, бегемот,
Аню хвать за живот.
Оса, оса,
Аню хвать за волоса.
Кузнечики, кузнечики,
Аню хвать за плечики.
(подставляйте имя своего ребенка)
Кто тут будет куп-куп,
По водичке – хлюп-хлюп?
В ванну быстро – прыг, прыг,
В ванне ножкой – дрыг, дрыг!
Будет мыло пениться,
И грязь куда-то денется.
Ах, кокля-мокля,
Глазоньки промокли.
Кто будет детку обижать,
Того коза будет бодать.
Не плачь, не плачь,
Куплю калач.
Не хныч, не ной,
Куплю другой.
Слезы утри,
Дам тебе три.
У киски болит,
У собачки болит,
А у моего малыша
Заживи-заживи-заживи.
Рельсы, рельсы(проводим одну, потом другую линии вдоль позвоночника)
Шпалы, шпалы(проводим поперечные линии)
Ехал поезд запоздалый(«едем» ладонью по спине)
Из последнего окошка
Вдруг посыпались горошки(стучим по спине пальцами обеих рук)
Пришли куры, поклевали(стучим указательными пальцами)
Пришли гуси, пощипали(щипаем спинку)
Пришла лисичка,(гладим спинку)
Хвостиком помахала
Прошёл слон,(«идём» по спине тыльной стороной кулаков)
Прошла слониха,(«идём» кулаками, но с меньшим усилием)
Прошёл маленький слонёнок.(«идём» тремя пальцами, сложенными в щепоть)
Пришёл директор магазина,(«идём» по спине двумя пальцами)
Всё разгладил, всё расчистил.(поглаживаем спину ладонями вверх-вниз)
Поставил стол,(изображаем — стол кулаком)
Стул,(стул — щепотью)
Печатную машинку.(печатную машинку — пальцем)
Стал печатать:(«печатаем» по спине пальцами)
Жене и дочке,
Дзинь-точка.(на этих словах каждый раз щекочем бочок)
Шлю вам чулочки,
Дзинь-точка.
Прочитал, (водим пальцем, как будто читаем)
Помял, разгладил, (щипаем, а затем поглаживаем спинку)
Прочитал,
Помял, разгладил,
Сложил,
Отправил.(«кладем письмо» за шиворот)
Розовый животик
Мурлычет, словно котик,
Заурчал щеночком
Забулькал ручеечком.
Ах животик ты, живот,
Кто же там внутри живёт?
Кто мешает баиньки
Маленькому заиньке?
Мы погладим пузики,
Толстые арбузики.
Спит щеночек, спит котёнок.
Улыбается ребёнок.
Потянушки – потягушки,
Кто тут сладкий на подушке?
Кто тут нежится в кроватке?
Чьи тут розовые пятки?
Это кто же тут проснулся,
Кто так маме улыбнулся?
И кого так любит мама?
Вот тут кто любимый самый!
Это – ложка,
Это – чашка.
В чашке – гречневая кашка.
Ложка в чашке побывала –
Кашки гречневой не стало!
Идет коза рогатая
За малыми ребятами,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп,
Кто каши не ест,
Кто молока не пьет –
Забодает,
Забодает,
Забодает!
Утка утенка,
Кошка котенка,
Мышка мышонка
Зовет на обед.
Утки поели,
Кошки поели,
Мышки поели.
А ты еще нет?
Где твоя ложечка?
Скушай, хоть немножечко!
Сорока-ворона
Кашку варила,
На порог скакала,
Гостей созывала.
Гости не бывали,
Каши не едали,
Всю свою кашу
Сорока-ворона
Деткам отдала.(загибаем пальчики)
Этому дала
Этому дала
Этому дала
Этому дала
А этому не дала:
– Зачем дров не пилил
– Зачем воду не носил!
Пышка, лепёшка
В духовке сидела,
На нас глядела,
В рот захотела.
Стихи о Родине для дошкольников
1. П. Воронько «Лучше нет родного края»
Стихотворение для младших дошкольников о родном крае. Автор спрашивает у журавлей, где самая лучшая земля? Они ответили ему, что лучшая земля – это родной край.
2. Т. Бокова «Родина»
Стихотворение, разъясняющее детям понятие Родины. Это не только земля, но и родные люди, игрушки, дом, город – всё, что окружает ребёнка и ему дорого.
3. В. Степанов «Необъятная страна»
Стихотворение о необъятной России, о её красоте, природе и бескрайних полях. Произведение наполнено любовью к России и гордостью за неё.
4. Е. Кисляков «Россия – моя Родина»
Произведение, в котором автор признаётся в любви к своей стране. Он готов отказаться ради неё от любых благ, которые мог бы получить в другой стране. Это – его Родина, которую он всегда будет любить и никогда не предаст.
5. К. Симонов «Родина»
Стихотворение связано с Великой Отечественной войной. Автор пишет о любви к Родине и готовности защищать каждый её кусочек. В момент боя вспоминается не вся страна, а именно Родина. Это место, где он родился и вырос. Именно эта Родина – самое ценное, что есть в жизни. Воспоминание дает ему силы и мужество в сражении с врагом.
6. А. Жигулин «О, Родина!»
Стихотворение посвящено любви к Родине. Автор находит утешение в ней в самые печальные моменты жизни. Родина – самое дорогое место для него.
Грозные времена Распутина: туманная эпоха
Не так давно, в истории России была эпоха, обволакивавшая туманом сомнений и страха,
Время, когда главным советником царя стал мистический Григорий Распутин.
С его приходом в Россиицарствовала непростая эпоха — период великих перемен,
Но, к сожалению, эта эпоха оказалась и грозной, и безумно краткой.
Григорий Ефимович Распутин — это имя стало нарицательным, символом тёмных сил,
А его влияние на царскую семью, казалось, было необъяснимо и безгранично.
Однако, грозные времена Распутина, закончились подобно туманной эпохе:
Убийством в декабре 1916 года, когда Распутин был отравлен и убит из-за своей непопулярности.
Как отразилась любовь к родине в лирике Пушкина?
«При имени Пушкина тотчас осеняет
мысль о русском национальном поэте,» — писал Н. В. Гоголь. И это действительно так.
Читая стихотворения Пушкина,
невольно ощущаешь, с какой теплотой, любовью, радостью и гордостью поэт
отзывается о своей стране. Чист
и ясен слог, самобытен и богат язык: русские нравы, родная природа и история
Отечества предстают перед нами во всем их величии и могучей красоте. Волшебны и
поэтичны пушкинские картины русской природы. «Осень», «Зимнее утро», «Зимний
вечер», «Кавказ» погружают нас в ее загадочный мир. Пушкин любит сочную и
терпкую красоту юга – Кавказа и Крыма, Украины и Молдавии. Но особенно ему
близки и любы неброские пейзажи среднерусской полосы. Под воздействием
пушкинского пера ощущаешь прилив гордости и восхищения русскими лесами и
лугами, реками и озерами, нашими необъятными просторами.
А пушкинские зарисовки времен
года!… Несколькими мастерскими
штрихами поэт живописует свою любимую пору:
Унылая пора! Очей очарованье! … Приятна мне
твоя прощальная краса … Люблю я пышное природы увяданье, … В багрец и золото
одетые леса.
А вот русская зима:
Под голубыми небесами …
Великолепными коврами, … Блестя на солнце, снег лежит; … Прозрачный лес один
чернеет, … И ель сквозь иней зеленеет, … И речка подо льдом блестит.
Эти строчки, искрящиеся свежим
зимним холодом, снегом, пахнущие чистым прозрачным воздухом и хвоей, мог
написать лишь человек, искренне влюбленный в Россию.
Любовь Пушкина к родине – это не
только воспевание природы. Это
и глубокие социально-политические мотивы, озвученные в его стихах. «Гроза
двенадцатого года» дала мощный импульс патриотическому свободомыслию поэта.
Подвиг русского народа, отстоявшего свою независимость и освободившего народы
Европы, на всю жизнь запечатлелся в сердце и разуме Пушкина. Именно в Пушкине
нашла своего великого выразителя эпоха, начавшаяся славой 1812-1815 годов и
завершившаяся трагедией 14 декабря 1825 года.
… Российское крепостничество. Роковое
наследие русской жизни болезненно воспринимается Пушкиным. Чтобы сильнее его
заострить, поэт в стихотворении «Деревня» применяет антитезу. Сначала читатель
попадает в «приют спокойствия, трудов и вдохновения». На первый взгляд там все
прекрасно, жизнь течет своим чередом, иногда прерываясь «роскошными пирами» и
«забавами». «Везде следы довольства и труда». Но, оказывается, это лишь первое
впечатление, которое очень обманчиво. Внезапно «мысль ужасная душу омрачает»:
Здесь Барство дикое без чувства,
без закона, … Присвоило себе насильственно лозой … И труд, и собственность, и
время земледельца, —
Возмущается поэт отношением помещиков к
крестьянам-труженикам. И все-таки поэт надеется, что рабство падет, и «взойдет
прекрасная заря».
Пушкин, выступавший с прямым
призывом к борьбе против самодержавия во имя родины, близок идеалам
декабристов. Он не отступает от них даже после того, как его друзей ссылают на
каторгу. Поэт обращается к ним с пламенным воззванием:
Во глубине сибирских руд …
Храните гордое терпенье, … Не пропадет ваш скорбный труд … И дум высокое стремленье.
Эти же идеи Пушкин воспевает в таких
произведениях, как ода «Вольность», стихотворениях «К Чаадаеву», «Анчар»,
«Арион», написанных после декабрьских событий.
В творчестве Пушкина слились
воедино свободолюбие и патриотизм, вера в будущее своей родины и переживание за
судьбу русского народа. Вот почему Пушкин, по словам Гоголя, «есть явление
чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа».