Загадки на уроках української мови
На уроках рідної мови використовую загадки для розвитку в дітей кмітливості, уміння зіставляти, в звичайному бачити прекрасне, привабливе, гарне і таємниче. Загадка найбільше зацікавлює дітей, коли вона стає відправним моментом для бесіди про тварину, подію, явище, для того, щоб учні здогадалися, яку нову тему вивчатимуть, щоб закріпити слова із словника, для логічних вправ і класифікації предметів. Отже, в будь-якому випадку загадка на уроці допомагає справі виховання, навчання, розвитку мовлення і мислення дітей.
Так, уже в добукварний період, пояснюючи дітям правила користування олівцем, зошитом, книжкою, говорячи для чого необхідно навчатись грамоти, користуюсь такими загадками:
Не сорочка, а зшита, не кущ, а з листочками (зошит).
Снігові поля, чорні граки, хочеш бути розумним – бери та вчи (книжка).
Під час навчання грамоти відгадка може стати тим словом, у якому виучуваний звук у найзручнішій позиції.
Завдання:
1.Послухайте загадки, відгадайте їх, вимовте слово, в якому ви почули тільки-но вивчений звук:
Без рук, без ніг, а всіх кладе на постіль. (сон)
Хто завжди правду каже? (Дзеркало)
2.Відгадайте загадки і скажіть, на якому місці в слові-відгадці знаходиться вивчений звук :
Хоч не шию я ніколи, та голок завжди доволі.(Їжак)
Біла лапка, чорна лапка по дереву скаче. (Сорока)
Не звір, не птиця, а хвіст як спиця. (Комар)
3.Вимовте звуки, якими різняться ці слова:
На неї птах сідає,
Вона його гойдає,
А г на б змінить –
Звірятком стане вмить. (Гілка – білка)
Щоб сприйняття спільнокореневих слів було активним, не варто пропонувати дітям готових слів для виділення спільної частини, краще дібрати їх разом з учнями в ході виконання завдання. Наприклад, пропоную гру ”Заповни клітинки”. До слів-відгадок треба дібрати спільнокореневі і вписати їх у клітинки. Аналізуючи ці слова учні вказують на їх лексичне значення, за допомогою чого вони утворені та відмічають чергування голосних та приголосних звуків у коренях.
Завдання:
Відгадайте загадки. До слів-відгадок доберіть спільнокореневі, запишіть їх. Поясніть чергування голосних і приголосних звуків у коренях.
Маю плаття зелененьке,
Гнучкі, ніжні віти,
Білу кору, стан тоненький.
Як я звуся, діти?
(Береза.Ще:берізка,березень,березовий,березневий).
Під дубочком народився,
Парасолькою накрився,
Може б, з лісу пострибав,
Якби другу ногу мав.
(Гриб.Ще: грибок, грибник, грибний, грибниця)
Що у світі найбагатше?
Що у світі найжирніше?
Що у світі найситніше?
(Земля.Ще: земелька, земельний, заземлення, приземлитися, землероб).
Летіла птиця по синьому небі,
Розпустила крила і сонце закрила.
(Хмара.Ще:хмарка, хмаринка, хмарний, хмарно, нахмарилося).
В небі хмара пролітала,
Білий пух порозсипала.
Він на землю міцно ліг,
Називають його…(Сніг. Ще:сніжок, снігур, сніжка,сніжна, сніговик, сніжинка).
Прийшла до нас бабуся
У білому кожусі.
Поля причепурила,
Пухнастим снігом вкрила.
Відгадайте, хто вона,
Бабуся чепурна?
(Зима.Ще:зимонька, зимовий, зимувати,озимина).
- < Попередня
- Наступна >
Топ вопросов за вчера в категории Українська мова
Українська мова 10.06.2023 15:25 772 Орешко Дарья
Усі іменники вжито у формі множини в рядку гурток, сани, Афіни, меблі помідори, качки, Черкаси, зорі
Ответов: 1
Українська мова 18.08.2023 16:31 11 Страмков Слава
Виділений прикметник ужито в невластивому йому значенні в реченні А (Спостережливу) башту видно зд
Ответов: 2
Українська мова 09.06.2023 11:39 5 Свиридов Влад
15 Постав наголос у словах. Решето, колесо, обруч (іменник), центнер, відгомін, позначка, ознака, бе
Ответов: 1
Українська мова 11.07.2023 07:19 46 Пузина Дарья
Прочитай текст. Випиши іменники, вжиті в множині. Через риску запиши їх в однині. Писанки в нашому
Ответов: 3
Українська мова 22.05.2019 08:44 26 Фёдоров Ваня
Поділити для переносу хом’як
Ответов: 1
Українська мова 29.09.2023 16:12 31 Москвина Лидия
Вправа 4. Запишіть слова у дві колонки: 1) у яких вживається апостроф; 2) у яких не вживається апост
Ответов: 2
Українська мова 12.06.2023 15:11 9 Войцеховская Анна
1. Пряма мова супроводжується А непрямою мовою Б вставними словами В словами автора Г уточнюючими
Ответов: 1
Українська мова 12.06.2023 10:32 2 Томилин Стёпа
Синтаксичний розбір речення: нехай кожен з нас звичайно пізнає себе
Ответов: 2
Українська мова 08.06.2023 09:14 31 Кошкин Кирилл
Лише в множині вживаються всі іменники в рядку Карпати, дерева, штани суперечки, гроші, проблеми две
Ответов: 1
Українська мова 08.06.2023 01:39 4 Анна Бушмельова
Виконайте синтаксичний розбір словосполучень. Щедра осінь, чудова мелодія, співати хором, мамина піс
Ответов: 1
У висловлюваннях про мову та слово можна виділити наступні теми:
- повага до «щирого слова й доброго діла», що здатне обігріти «душу й серце»;
- зневажливе ставлення до балакунів та пустомель: «Набалакав стільки, що і в торбу не збереш»;
- обережність в виборі слів, адже «рана від меча загоїться», а від образливого, «лихого» слова — ніколи;
- слово як моральна характеристика людини — «на слові можна мур збудувати»;
- територіальний колорит місцевого мовлення: «Що сільце, то своє слівце».
Важливо, підкреслює народ, щоб слово та діло не розходились між собою: «Будь господарем своєму слову». Словами не варто «кидати на вітер», бо таким чином змарнуєш свою репутацію.
Читайте також:
- Прислів’я та приказки про книгу
- Прислів’я та приказки про рідний край
- Прислів’я та приказки про дружбу
- Прислів’я та приказки про працю
- Прислів’я та приказки про здоров’я
- Прислів’я та приказки про Україну
- Прислів’я та приказки про воду
- Прислів’я та приказки про природу
- Молитва до мови
- Павло Глазовий гуморески про мову
Вивчаючи та запам’ятовуючи афористичні прислів’я та поетичні читач зможе долучитись до тих духовних скарбниць, що збагачують душу та серце, надихають жити та творити на рідній землі.
Загадки про русский язык с ответами
Всему название дано,
И зверю, и предмету.
Вокруг вещей – полным-полно,
И безымянных – нету.
И все, что может видеть глаз,
За нами, перед нами,
И все, что в памяти у нас,
Означено…(словами.)
Любой он речи государь –
Наш всезнающий …(словарь.)
На словесном склоне
Выстроились кони.
Черные стоят все в ряд,
С нами мудро говорят.
(Слова.)
В текст слова чужие вставим,
И в кавычки их поставим.
Вы же знаете, ребята,
Что в кавычках, то …(цитата).
Слово делим мы на части.
Это ведь – большое счастье.
Сможет каждый грамотей
Сделать слово из частей.
(Слоги).
Мы приставимся всегда
Лишь к началу слова.
И меняем без труда
Смысл его на новый.
В речи – очень много нас:
У, ЗА, ДО, ПО, БЕС, НЕ, РАЗ.
И еще другие есть,
Всех нас трудно перечесть.
И запомните, друзья,
В языке без нас нельзя!
(Приставки).
Он предметы оживляет,
И в дела их привлекает.
Что им делать – говорит.
Строго сам за всем следит.
Он три времени имеет,
И спрягаться сам умеет.
Дети долго ходят в школы,
Чтобы выучить…(глаголы).
Все, что существует,
Оно обозначает.
На вопросы «Кто?» и «Что?»
Четко отвечает.
Всегда оно имеет
И число, и род,
Чтоб не обижался
На него народ.
Падежей различных –
Сразу целых шесть
На любые случаи
У него уж есть.
(Имя существительное).
Художницу эту
Знает весь свет.
Раскрасит талантливо
Всякий предмет.
Ответит всегда
На вопросы такие:
«Какая?», «Какой?»,
«Какое?», «Какие?»
(Имя прилагательное).
Быстро предметы оно сосчитает.
Строгий порядок при счете их знает.
На два вопроса ответит вам только:
Это вопросы который? и сколько?
Цифры частенько ответ заменяют.
Люди его очень часто склоняют.
Часто при этом они ошибаются.
Как он зовется? Кто догадается?
(Имя числительное).
Пух каков? Всегда пушист.
И красив кленовый лист.
А зима-то, какова?
Очень снежна, холодна.
Каково мое оконце?
Широко! В нем видно солнце.
Совы – серы и темны.
Мышкам ночью не видны.
Все похожие слова –
Форма прилагательных.
Нам каков и какова –
Скажут обязательно.
(Краткие прилагательные).
Мы зашли в лесную чащу.
Бродит там медведь рычащий.
Там – протоптанные тропки.
Еж испуганный и робкий.
Там – ползущий муравей
И поющий соловей.
В строках этих, я замечу,
Есть особая часть речи.
(Причастие).
Признаки действий оно означает.
Всем любопытным оно отвечает,
«Где?» и «Когда?», «Почему?», «Отчего?»
«Как?» и «Куда же?», «Зачем?», «Для чего?»
Род не имеет, не хочет склоняться,
Очень не любит оно изменяться.
Степень сравнения может иметь.
Как его имя? Скорее ответь.
(Наречие).
Черные, кривые,
От рождения немые.
А встанут в ряд –
Вмиг заговорят.
(Буквы.)
На дороге кот сидит.
За дорогой столб стоит.
По тропинке побегу
До дороги добегу,
Там подземный переход.
От дороги кот идет.
У дороги – поворот.
Над дорогой – облака.
Шел к дороге пешеход
Полчаса издалека.
Едем с мамой на попутке.
Мы в дороге будем сутки.
Нам с дорогой повезло.
В дождь ее не развезло.
Нам в рассказе о дороге
Очень помогли …(предлоги).
Применяем мы все это
Вместо имени предмета.
И в количестве предметов
Применяем также это.
Нам оно на все укажет,
Только вот, имен не скажет.
Очень часто это применяется.
Очень сильно это изменяется.
Без него, как ни вертись,
В речи нам не обойтись.
(Местоимение).
Других предлогов не люблю.
С собой их рядом не терплю.
Мои вопросы: «Что?» и «Кто?»
Не перепутает никто.
(Именительный падеж).
Чего там нет? Я очень беспокоюсь.
Кого же нет? Пойду, увы, я на поиск.
Прошу скорей, кто сможет, помогите!
Какой падеж мне нужен, подскажите!
(Родительный.)
Кому писать? К чему призвать?
Один лишь я могу узнать.
С предлогом «По» – всегда дружу.
С предлогом «К» – гулять хожу.
Запомни, обязательно, падеж,
Мой друг, ты – (дательный).
Кого винить? Не спрашивай меня.
Без обвинений не живу ни дня.
Ведь не со зла я обвиняю,
Я просто долг свой выполняю.
Что вижу, тоже вам могу сказать.
С предлогами «В», «На» и «Под»
Всегда живу я без хлопот.
Предлоги «Через», «Про» и «За» –
Мои и уши, и глаза.
Так, кто же из сидящих тут,
Подскажет, как меня зовут?
(Винительный падеж.)
Творить? А чем? Творить? А с кем?
А для меня в том нет проблем.
Предлогам «Перед «, «Под» и «Над»
Я, без сомненья, очень рад.
А, если ты сообразительный,
Узнаешь ты всегда падеж …(творительный.)
О ком вздыхают все? О чем мечтают?
Я их секреты, безусловно, знаю.
А мне же без предлогов свет не мил.
Без них бы я и дня на свете не прожил.
Так, что меня вам угадать не сложно.
Коль я с предлогами, то я (предложный.)
Вот такая подборка загадок про русский язык с ответами. Рекомендую посмотреть еще отличную подборку загадок с подвохом, да и вообще у нас собрана огромная коллекция детских загадок. Так что вы попали по адресу. Не прощаемся!
Отгадайте загадки и головоломки со словами
Visual Brain Teasers Math Brain Teasers English Idioms Fill in Puzzles слов и
Ссылка на решение этих загадок приведена в конце этого поста. Публикуйте свои ответы в разделе комментариев к этому сообщению.
| 1. Умеешь ли ты угадывать слово? |
| 2. Можете ли вы угадать «Кто я»? |
| 3.Можете ли вы узнать «Что я»? |
| 4. Сможете ли вы угадать это слово из семи букв? |
| 5. Можете ли вы узнать «Кто я»? |
Ознакомьтесь с другими забавными головоломками, загадками и головоломками, как указано ниже
Список забавных головоломок, загадок и головоломок
Мы скрыли этот ответ, чтобы избежать спойлера.Выделите текст ниже, чтобы прочитать ответ.
—————
Ответ: 643. Если A + B + C = D, то D = (Ax3) (Bx2) (Cx1), т.е. (2×3) (2×2) (3×1) = 643
Перша, найважливіша!
Загадки на літери А, Е, Е, Ю й інші гласні
***
Перша, найважливіша
Ця буква в алфавіті голова.
Айболита якщо зустрінеш,
Тут же скажеш букву …
(А)
***
Айболиту все спочатку
Говорили букву …
(А)
***
Лелека — птах-листоноша,
До нас прийде навесні він.
Прилетить здалеку,
Принесе нам букву …
(А)
***
Єнот жує, жує єнот,
Ожину він жує,
І на рожевій стіні
Він малює букву …
(Е)
***
Букви ми пишемо в рядку,
Зверху додамо дві точки,
Ніби очі у неї,
Отримуємо букву …
(Е)
***
Дві сусідки в алфавіті
Так схожі, ой-ой-ой!
Їх майже не розрізните,
Лише точки в одній!
(Е — Е)
***
Одразу пізнаєш ти її,
З двома очима літера …
(Е)
***
Буква рибкою стати мріє,
На гілках взимку сяє,
В’ється над багаттям зграйкою
І лежить на річковому дні.
(І)
***
Раз – брусок і два – брусок,
Плюс один навскоси,
Знизу, зверху – куточки,
А всі разом – літера…
(І)
***
У цій букві немає кутів
І вона покотилася,
Якщо маса різних слів
Без неї обходилася!
(Про)
***
Обруч, м’яч і колесо,
Вам нагадають букву …
(Про)
***
У старому дереві дупло
Ну зовсім як літера …
(Про)
***
Якщо я зроблю губки
Дуже тоненькою трубкою,
Звук потім вимовлю,
То почую букву …
(У)
***
Я знайшов сучок в лісі,
Він схожий на букву …
(У)
***
Що за така голосна,
Не проста, а подвійна,
І я готовий заприсягтися —
Немає її на початку слів!
(И)
***
Ходить з паличкою, на жаль,
По сторінках літера …
(И)
***
Що мені робити, як мені бути?
Як виправити мені мову? —
Я її вимовляти
Замість паузи звик!
(Е)
***
Подав Едік Еллочки
Ескімо в тарілочці,
А Елліні з Аллочкою
Ескімо на паличках.
Це ескімо тобі
Дарує особисто літера…
(Е)
***
Взяли «Н» і праворуч ніжку
Розтягнули ми трішки,
Так згорнули літерою «О»
Ну, і що сталося?
(Ю)
***
Щоб не покотилося,
Міцно до стовпчика приб’ю.
Ой, дивися-но, що сталося:
Вийшла буква…
(Ю)
***
Ця буква — це слово,
У шлях завжди воно готове.
Про себе розповідь почнеш,
Ось її і назвеш!
(Я)
***
Яблучко росте на гілці,
Його люблять наші дітки.
Яблучко люблю і я —
З ним запам’ятаю букву …
(Я)
***
Вимовляєте не раптом ви
Це слово — цю літеру!
Про себе розповідь почнете,
Ось її і назвете!
(Я)
У цьому відео ще більше загадок на першу букву алфавіту букву А.
Загадки беларуская мова — produktii-iz-finlandiii.ru
Скачать загадки беларуская мова doc
Беларуская мова, опубликовано 2 года назад. Беларуская мова, опубликовано 2 года назад. Помогите пожалуйста срочно с заданием по олимпиаде, белорусский язык! Беларуская мова, опубликовано 2 года назад. Вопросы-ответы» Беларуская мова. Загадки на беларускай мове про кота, аиста, рыбу, ежа, бобра, белку. Заказать домашнюю работу. Загадки на беларускай мове про кота, аиста, рыбу, ежа, бобра, белку. Задать свой вопрос. Никита Саносян Не непременно. Эльвира Сандуковская. Беларуская мова.
Белорусские загадки Добавлены: Белорусские загадки, переведены на русский язык. Бежала лисичка возле леса близко, ни тропы, ни дорожки, только золотые рожки Пословицы и поговорки народов мира Белорусские загадки.
Белорусские загадки. Добавлены: Белорусские загадки, переведены на русский язык. Бежала лисичка. Вывучаем беларускую мову. Народныя казкі для дзетак. Загадкі. Прымаўкі і прыказкі на беларускай мове. Прием в 1 класс. Порядок приёма в первый класс. Советы и рекомендации родителям будущих первоклассников.
Беларускамоўны клас на базе дзяржаўнай установы адукацыі «Сярэдняя школа № 34 г. Магілёва». Одно окно.
Вышестоящие организации. Кажуць: няма пошлых слоў, ёсць пошлыя вушы. Паспрабуйце адгадаць беларускія народныя загадкі і вызначыць для сябе, так гэта ці не.
Белорусские загадки Добавлены: Белорусские загадки, переведены на русский язык. Бежала лисичка возле леса близко, ни тропы, ни дорожки, только золотые рожки Пословицы и поговорки народов мира Белорусские загадки. Белорусские загадки. Добавлены: Белорусские загадки, переведены на русский язык. Бежала лисичка. Адгадайце загадкі. Што можа быць таямнічая дзікіх жывёл. Асабліва для маленькіх дзяцей, якія спазнаюць свет. Іх нельга памацаць і практычна немагчыма ўбачыць у натуральн.
Похожее:
Тема 5 клас другорядні члени речення
Битова хімія оптом вінниця
Тематичне планування з фізичної культури 9 клас
Уроки літературного читання 4 клас савченко іі семестр
Практичні роботи з хімії 11 клас черевань відповіді
Гдз англійська мова 5 клас карпюк нова програма 2014-2015 н.р
Игра в загадки 1.
В этой книжке много загадок разных народов нашей страны – и о человеке, и о зверях, и о птицах, и о растениях, и о земле, и о небе, и о разных предметах…
Загадки можно загадывать друг другу, но в загадки можно еще играть сообща, как в другие игры.
Вот как играют в загадки русские ребята.
Собираются они где-нибудь, усаживаются поудобнее и начинают играть в «города». Каждый берет себе несколько городов, скажем, десять.
Чтобы не забыть свои города и не спутать с другими, надо записать их на листке бумаги и держать этот листок перед собой.
Названия городов у играющих не должны повторяться. Если будут повторяться, начнется путаница, споры.
Одного из играющих назначают загадчиком. Он должен загадать десяток загадок.
Вот он загадывает первую загадку. Играющие по очереди подходят к нему и тихо, чтобы не слышали остальные, говорят отгадку.
Кто не сумеет отгадать или отгадает неверно, сдает загадчику один из своих городов.
Как это делают? Загадчик ставит значок возле названия города.
Когда все участники игры дали ответ, загадчик загадывает новую загадку. Ее отгадывают так же как и первую.
После десяти загадок смотрят, у кого сколько городов осталось. Бывает так, что иные из играющих сдадут все свои города.
Потом выходит новый загадчик, и игра продолжается. Он придумывает другие загадки, и все отгадывают их. Тот, кто отгадывают их.
Тот, кто отгадает правильно, получает город, который он сдал.
Затем выходит третий загадчик- со своими, новыми загадками, и все отгадывают их. После этого смотрят , у кого сколько городов осталось. Того, кто сдал все свои города и не сумел их вернуть, заставляют проделать какую-нибудь смешную штуку. На этом игра заканчивается.
«Сдавать» можно не только города, но и зверей, и птиц, и части одежды – шапку, шарф, куртку, рубашку, пояс, башмаки.
Загадки про ежа с ответами
Под соснами, под ёлками
Лежит мешок с иголками.
Лежала под елками
Подушечка с иголками.
Лежала, лежала,
Да побежала.
Он в лесу живёт под ёлкой,
Носит острые иголки.
Ходит-бродит вдоль дорожек
Весь колючий братец…
По тропинке идет,
Лес на спинке несет.
Он живёт в норе под ёлкой,
Носит колкие иголки.
Если вдруг клубком свернётся —
Хищный зверь ни с чем вернётся.
В зубы, в лапы не возьмёшь
Как его прозвали?…
Глазки угольки,
Ножки коротки.
Гладить он себя не просит,
Потому что иглы носит.
Нам нужны иголки для шитья,
Кому нужны иголки для житья?
Фыркает, когда сердит
Весь колючками покрыт
С головы до ножек
Зверёк этот ..
Нет ушей, не видно ножек.
Шар в колючках – это…
По тропинке весь в иголках
Прокатился шарик колкий.
Не видать ни рук, ни ножек
Ну конечно это — …
Между сосен, между ёлок
Пробежали сто иголок.
Сто иголок не простых,
Едут яблоки на них.
Ёлки как и я в иголках,
Жить колючим мне уютно,
Избегают меня волки,
Колкий шар им скушать трудно.
Бежит между елками
Живой клубок с иголками.
Вдруг, волк навстречу появился.
Клубочек вмиг остановился.
Свернулся и не видно ножек.
Ответьте, кто же это?
У лесного колобка
В иглах спинка и бока,
Он в защите знает толк:
— Берегись, лиса и волк!
Он такой со всех сторон колючий,
Что на нем иголки просто кучей.
Он похож на маленькую горку.
Ищет он грибы и тащит в норку.
Носик у него курносый черный,
А характер тихий, но упорный.
По траве он бродит без дорожек.
Ты его не бойся. Это …
Кто бежит там – по тропинке?
У кого в иголках спинка?
Кто в клубок свернуться может?
Догадались? Это…
Вместо шубки лишь иголки.
Не страшны ему и волки.
Колкий шар, не видно ножек,
Звать его конечно…
Я хороший, я пригожий,
Я на кактус чуть похожий.
Я фырчу, меня не трож,
Уколю тебя. Я…
Сам он круглый, а не мяч,
Рта не видно, а кусач,
Голой ручкой не возьмешь,
А зовется это …
Лесом катится клубок,
У него колючий бок,
Он охотится ночами
За жуками и мышами.
Что же это за девица?
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год.
Что за фыркающий хвостик?
У кого в иголках носик?
Что за шарик как репей,
Только бегает быстрей?
Он в лесу без сумки ходит
Яблоки, грибы находит
На спине иголки.
Кто это у елки?
Кто колюч? Живет в лесу?
Не боится кто лису?
От нее он не бежит:
В клубок свернется и лежит,
Не видать ни глаз, ни ножек?
Ты узнал? Ведь это – …
Колюч он, но не ёлочка,
В иголках, но не сосенка.
В клубок свернуться может.
Конечно, это…
Как колючий колобок
В этом домике зверёк
Его в руки не возьмёшь
Потому что это — …
Не боится волка
Маленькая кроха.
Острые иголки
Защитят надолго.
Нам поруч не годиться!
Загадки про «ъ» і «ь» знаки.
***
Розділяти всіх він мастак,
Безголосий …
(Ъ)
***
Цю букву пишемо так:
Колесо і сірник, позаду косичка.
(Літера Ъ, твердий знак)
***
Безголосий він добряк,
Всі пом’якшує …
(Ь)
***
Чому в будинку КУТ
Перетворився відразу у ВУГІЛЛЯ,
Без пожежі, просто так?
Це зробив…
(Ь – м’який знак)
***
Нам поруч не годиться!
Можеш в цьому переконатися —
Подивися на алфавіт,
Між нами «и» варто!
(Ь — Ъ)
Загадки-обманки про букви
***
Ми запам’ятали легко:
Номер перший — літера …
(Не Про, а А)
***
Шматок від бублика я з’їв,
І вийшла буква …
(Не Л, а З)
***
Голова круглої форми,
Тієї ж форми літера …
(Не А, а Про)
***
Бачимо ми в Москві метро,
А над входом букву …
(Не Про, а М)
***
Скажеш ти, напевно,
На турнік схожа …
(Не До, а П)
***
На одній стоїть нозі
На даху будинку літера …
(Не Р, а Т)
***
Літера перша, друзі,
У алфавіті — це …
(Не Я, а А)
***
Алфавітну сім’ю
Очолює літера …
(Не Ю, а А)
***
Це зовсім не брехня:
Звуку немає букви …
(Не в Е, а в Ь або Ъ)
***
Далі всіх, зовсім у кінці,
В алфавіті буква …
(Не Ц, а Я)
Безліч цікавих загадок ви знайдете тут. А малюк може назвати першу букву в слові-отгадке:
Весь Антошка — Капелюшок та ніжка. Загадки про гриби
Місто цей не простий, він дрімучий і густий. Загадки про ліс
Серед баштани – зелені м’ячі. Загадки про кавун для дітей
Яскраві як лампочки пурхають у небі метелики. Загадки про метелика для дітей
Дзвіночки колишуться, а дзвону не чується. Загадки про дзвіночок
Білий, синій, блакитний з’являється навесні. Загадки про підсніжник
На верхівці стеблинки сонечко і хмари. Загадки для дітей про ромашку
Квітка запашна, ніжний – ліхтарик білосніжний. Загадки про конвалія
У мене в долоньці хмара на ніжці. Загадки про кульбабу
Лісовий красень вухатий заєць. Загадки про зайця для дітей
Він господар тайги строгий, любить спати взимку в барлозі. Загадки про ведмедя для дітей
Мешкає серед лісу яскраво-руда принцеса. Загадки про лисицю для дітей
Загадки про їжачка для дітей
Подивіться з дітьми цікаве відео. До початку його перегляду поясніть дитині, що слово-відгадка починається з літери, яка зображена біля барвистою картинки.
Прислів’я та приказки про мову (4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 прислів’я про мову)
- Хто мови своєї цурається, хай сам себе стидається.
- Птицю пізнати по пір’ю, а людину по мові.
- Рідна мова – не полова: її за вітром не розвієш.
- Більше діла — менше слів.
- Будь господарем своєму слову.
- Мовивши слово, треба бути йому паном.
- Слово — не горобець, вилетить — не спіймаєш.
- Від красних слів язик не відсохне.
- Від солодких слів кислиці не посолодшають.
- Від меча рана загоїться, а від лихого слова — ніколи.
- Від теплого слова і лід розмерзається.
- Вода все сполоще, тільки злого слова ніколи.
- Впік мене тим словом, не треба й вогню.
- Гостре словечко коле сердечко.
- Де мало слів, там більше правди.
- Діла говорять голосніше, як слова.
- Де слова з ділом розходяться, там непорядки водяться.
- Добре слово краще, ніж готові гроші.
- Добрим словом мур проб’єш, а лихим і в двері не ввійдеш.
- За грубе слово не сердься, а на ласкаве не здавайся.
- З пісні слова не викидають і свого не вставляють.
- І від солодких слів буває гірко.
- Кого не б’є слово, тому й палиця не поможе.
- Коня керують уздами, а чоловіка — словами.
- Красне слово — золотий ключ.
- Лагідні слова роблять приятелів, а гострі слова — ворогів.
- Краще переконувати словами, як кулаками.
- М’які слова і камінь крушать.
- На ласкаве слово не кидайся, а за грубе не гнівайся.
- Не гріє мене кожух, лиш слово гріє й тішить.
- Не кидай слова на вітер.
- Не так то він діє, як тим словом сіє.
- Шабля ранить тіло, а слово — душу.
- Слово — не полова, язик — не помело.
- Слова пристають, як горох до стінки.
- Слово вилетить горобцем, а вернеться волом.
- Слово — вітер, письмо — грунт.
- Слово до ради, а руки — до звади.
- Слово до слова — зложиться мова.
- Слово може врятувати людину, слово може і вбити.
- Слово старше, ніж гроші.
- Удар забувається, а слово пам’ятається.
- Хто багато обіцяє, той рідко слова дотримує.
- Чиєсь одне слово губить діло.
- Щире слово, добре діло душу й серце обігріло.
- Як овечка: не мовить ні словечка.
- Балакун, мов дірява бочка, нічого в собі не задержить.
- Та у нього на осиці кислиці, а на вербі груші ростуть.
- Перше погадай, потім повідай.
- Що кому треба, той про те й теребить.
- Байка байкою, а борщ стигне.
- Чоловік має два вуха, щоб багато слухав, а один язик, щоб менше говорив.
- Не те гріх, що в рот, а те, що з рота.
- Язик до Києва доведе, а в Києві заблудить.
- Дурний язик попереду розуму біжить.
- Дурний язик — голові не приятель.
Ответы на вопрос
Отвечает Разинькова Анастасия.
Маленька, менша від мачини, Ні з ким не стану на борню. А при читанні, коли треба, Й людини мову я спиню Що це таке? Відповідь на загадку: КРАПКА Злита з хвостиком ця крапка, Невелика, власне, лапка. Робить паузу, всім знайома. Як вона зоветься? Відповідь на загадку: КОМА Він після речення, цитати Вмостився, схожий на гачок Всіх нас примушує питати А сам ні пари з вуст — мовчок. Відповідь на загадку: ЗНАК ПИТАННЯ Що за знак — стрункий як спис. Він над крапкою завис. Спонука до поклику, Хто ж бо він? Відповідь на загадку: ЗНАК ОКЛИКУ В слові знаєш де я є? Після кореня. А призначення моє — словотворення. Я творю нові слова або форми слова, щоб красива і жива розквітала мова… Хто я? Відповідь на загадку: Суфікс
Отвечает Матий Слава.
Конечно, я могу предложить вам несколько загадок, связанных с языком. Вот они:
-
Без звуков и букв много,
Значение таит в себе оно.
Слова узнать ты сможешь,
Но голосить их не сможешь. -
Длинным языком шепчу тебе,
Тайны воспринимаю я скорее.
Без слов говорю я тебе вслух,
По страницам бегу, слова изучая дух. -
Я связываю людей, создаю мосты,
Без меня общение вряд ли было бы простым.
Символы и звуки я соединяю,
Разными языками я загадки отгадываю. -
От берега к берегу, от уст до уст,
Мною люди обмениваются чувствами и куст.
Я сложная система, родная и чужая,
Изучать меня интересно всегда. -
Без меня нет стихов и прозы,
Слова соединяю в рифмы и фразы.
Я играю на клавишах и струнах,
Всеобщий инструмент языков и культур.
Ответы:
- Письмо.
- Книга.
- Язык.
- Коммуникация.
- Ритмика.
Прислів’я та приказки про мову і мовлення для дошкільного віку, дитячого садка: збірник з поясненням сенсу
За допомогою мови ми спілкуємося з нашими рідними, друзями, та в принципі з усіма, хто нас оточує. Саме здатність говорити дає нам можливість практично з самого народження висловлювати свої думки, показувати емоції.
Маленьким діткам дуже важливо дати зрозуміти, що мова і слово – це своєрідні інструменти, які потрібно вміло використовувати, щоб не нашкодити самому собі або комусь.
- Слово не горобець: вилетить – не спіймаєш. Цей вислів є одним з найбільш популярних, воно актуальне і сьогодні. Сенс вислову в тому, що слово, сказане не можна повернути назад. Якщо говорити буквально, то можна сказати людині, щоб він забув сказані вами слова. У приклад наводиться воробей, оскільки на відміну від слова, птаха, полетіла з клітки, при бажанні можна повернути назад.
- Слово – срібло, мовчання – золото. Дана приказка пояснює нам, що важливим є не тільки уміння красиво і правильно говорити, але і мовчати, якщо цього вимагає ситуація. Срібло, як відомо, більш дешевий метал, ніж золото, тому в деяких випадках набагато цінніше промовчати, навіть якщо знаєш, що сказати.
- Слова гарні, якщо вони короткі. Вислів говорить нам про те, що вміння викладати свої думки, це не завжди найголовніше. Дуже важливо вміти висловлювати думки в такій формі, в якій людям це буде просто зрозуміти.
Про мову
- Де слова рідкісні, там вони вагу мають. Сенс прислів’я полягає в тому, що слова мають значення тільки в тому випадку, якщо вони не розходяться з ділом. Якщо ж людина весь час багато базікає, але при цьому нічого не робить зі сказаного, то ці слова нічого не варті.
- Не завжди говори, що знаєш, але завжди знай, що говориш. Приказка вчить нас того, щоб ми завжди говорили лише те, про що нам точно відомо і не вводили в оману своїми здогадками інших людей. Разом з тим, вислів звертає нашу увагу на те, що говорити потрібно обдумано і завжди є речі, про які в кожній конкретній ситуації краще промовчати.
- Говори мало, слухай багато, а думай ще більше. Ця прислів’я досить цікава і повчальна. Сенс її полягає в тому, що людина повинна в першу чергу думати і слухати, а вже потім говорити. Говорити бездумно і багато – ознака людської дурості.
- Спершу подумай, потім скажи. Дана приказка так само вчить нас тому, що перш ніж сказати що-то, потрібно добре подумати про своїх словах і наслідки, які будуть після їх озвучення. Словом, як відомо, можна поранити болючіше, ніж ножем, тому всі свої висловлювання потрібно контролювати.
- Ласкавим словом і камінь розпалиш. Камінь є дуже твердою породою, яку важко без спеціальних інструментів зруйнувати. Саме тому для порівняння вибрано такий матеріал. Вислів говорить нам про силу хорошого, доброго слова. За допомогою таких слів можна розтопити серце навіть самого черствого і злого людини.
- Недобре слово болючіше вогню пече. Вогонь може принести чимало шкоди людині і його здоров’ю. Незважаючи на це, прислів’я пояснює нам, що зле, необдумане слово здатне поранити людину болючіше вогню.
- За худі слова злетить і голова. Під худими словами прийнято розуміти злі недобрі слова. «Злетить голова» означає, що за такі висловлювання неодмінно послідує покарання. Прислів’я вчить нас тому, що всі слова повинні бути обдуманими, оскільки за них кожна людина відповідає самостійно.
- Довго думав, так добре сказав. Приказка пояснює нам, що, як правило, обдумані слова є правильними. Тому краще довго думати і добре висловитися, ніж сказати щось не подумавши і поставити себе цим в незручне становище.
- Меле день до вечора, а послухати нічого. Так говорять про тих людей, які постійно і базікають без угаву, але при цьому нічого путнього не говорять. Тобто, слова таких людей нічого не варті.
Вивчайте з дітками
- Не давши слова – кріпись, а давши – тримайся. Прислів’я вчить нас тому, що слово, дане комусь, потрібно тримати. Тобто, пообіцявши комусь що-небудь, потрібно обов’язково виконати обіцянку.
- Краще не договорити, ніж переговорити. Суть цього вислову в тому, що, не подумавши можна наговорити багато зайвих слів. Наприклад, сказати щось образливе людині або розповісти кому-то чийсь секрет. В такому випадку краще промовчати і недосказати, навіть якщо дуже хочеться.
- Мовчить, як води в рот набрав. Мало хто з нас пробував говорити, набравши повний рот води. Однак логічно припустити, що з рідиною в роті говорити не вийде. Саме тому людину, яка весь час мовчить, порівнюють з людиною, в якої в роті вода.
- Гострий язик – дарування, а довгий – покарання. Під гострим язиком прийнято вважати вміння людини доречно вставити слово, щось тонко підмітити, розрядити обстановку смішний жартом. Таке вміння по праву вважається даром, оскільки це не кожному дано. А ось довга мова, тобто мова, який весь час базікає і найчастіше не по справі – це біда. Причому біда не тільки для того, у кого такої мову, але і для оточуючих.
Чорні пташки на кожній сторінці
Загадки про букви і алфавіт
***
Чорні пташки на кожній сторінці
Мовчать, чекають, хто відгадає.
(Літери)
***
Чорні,
Криві,
Від народження всі німі,
Стануть в ряд —
Зараз заговорять.
(Літери)
***
Сіли птиці на сторінки,
Знають правду і небилиці.
(Літери)
***
Сіли на сторінки
Тридцять три сестрички.
Сіли поруч — не мовчать,
Нам загадки говорять.
(Літери)
***
Початок деревом зветься,
Кінець — мої читачі.
Тут, у книзі, ціле знайдеться,
І в кожній сходинці адже вони.
(Літери)
***
Букви-значки, як бійці на парад,
У строгому порядку збудовані в ряд.
Кожен в обумовленому місці стоїть
А називається лад …
(Алфавіт)
***
Звуки тягнуться, співають,
Без перепон вони живуть.
Кольором вони червоні,
Це літери…
(Голосні)
Загадки про школу на русском языке
Загадка 1
Как ты учишься расскажет,
Все оценки вмиг покажет.Ответ
Загадка 2
Острым клювиком, как птичка,
Водит ровно по страничке.
И в твоей тетрадке
Должны быть строчки гладки.Ответ
Загадка 3
Рисовать плакаты мастер —
яркий, тоненький…Ответ
Загадка 4
Я сама прямая.
Рисовать вам помогаю.
Что-нибудь ты без меня
Начертить сумей-ка.
Угадайте-ка, ребята,
Кто же я? — …Ответ
Загадка 5
Я всё знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно чтению учиться.Ответ
Загадка 6
Каждый год школа дверь открывает.
С теплотой всех детей принимает.
Малыши — новосёлы вселяются.
Знаешь ты, как они называются?>Ответ
Загадка 7
Это книга не простая:
По ней буквы изучаю.Ответ
Загадка 8
Новый дом несу в руке,
Дверцы дома — на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.Ответ
Загадка 9
На столе передо мной
Закрутился:
шар земной:
Арктика, Экватор, Полюс, —
Уместил всю землю…Ответ
Загадка 10
Хоть я и не прачка, друзья,
Стираю старательно я.Ответ
Загадка 11
В белое поле синие
Протянулись линии,
А по ним друзья идут,
Друг друга за руки ведут.Ответ
Загадка 12
Драчун и забияка,
Живёт в воде,
Кости на спине —
Щука не проглотит. Ответ
Загадка 13
Он признался ножу:
— Без работы я лежу!
Построгай меня, дружок,
Чтобы я трудиться мог. Ответ
Загадка 14
Сговорились две ноги
Делать дуги и круги. Ответ
Загадка 15
Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете. Ответ
Загадка 16
Белая чайка
По черному полю скакала,
Следы за собой оставляла.Ответ
Загадка 17
Страны без людей, города без домов,
Леса без деревьев, моря без воды.Ответ
Загадка 18
Кровь пью, а жизнь даю.Ответ
Загадка 19
Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты да я.
Скамья ведет обоих нас
Из года в год, из класса в класс.Ответ
Загадка 20
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом да дым.Ответ
Загадка 21
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком.
Разговаривает с нами
Всем понятным языком.Ответ
Загадка 22
Кто разговаривает молча?Ответ
Загадка 23
На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я -…Ответ
Загадка 24
Не дерево, а с листами,
Не рубашка, а сшита,
Не растение, а с корешком,
Не человек, а с разумом.Ответ
Загадка 25
Страну чудес откроем мы
И встретимся с героями
В строчках
На листочках,
Где станции на точках.Ответ
Загадка 26
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.Ответ
Загадка 27
Шея длинная такая,
Хвост крючком…
И не секрет:
Любит всех она лентяев,
А ее лентяи – нет!Ответ
Загадка 28
Человечки сели в ряд,
Обо всем нам говорят.Ответ
Загадка 29
Если эту цифру в школе получить,
То родители вас дома наругают.
С лебедем её легко сравнить,
Про цифру эту все детишки знают? Ответ
Загадка 30
Первая книжка
Для всех детишек:
Учит — мучит,
А научит — радует. Ответ
Загадка 31
Развернутся дети
Голубые сети,
Но за партой,
А не речке,
Не на рыб,
А на словечки. Ответ
Загадка 32
Стальной конёк по белому полю бегает,
За собой чёрные следы оставляет.Ответ
Загадка 33
Шар не велик,
Лениться не велит,
Если знаешь предмет,
То покажет весь свет.Ответ
Загадка 34
Есть, друзья, такая птица:
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю я,
А со мною вся семья.Ответ
Загадка 35
Слаще меда, мягче пуха.
Отдохни! – все шепчет в ухо.
Тот, кто будет с ней дружить,
Будет очень плохо жить.Ответ
