Зачем учить стихи для развития памяти детям и взрослым

Поэзия для детей

Родителей дошколят и детей младшего школьного возраста часто волнует проблема выбора стихотворений для тренировки памяти ребёнка. Критерии удачного выбора:

Выбранное стихотворение должно быть понятным для ребёнка, содержание и смысл – соответствовать возрастным особенностям психического развития.
Для тренировки памяти рекомендуется выбирать поэзию с красивым, мелодичным звучанием и увлекательным содержанием.
Сложных конструкций при выборе лучше избегать. Слова в стихах должны легко выговариваться.
Оптимальным выбором послужит творчество известных поэтов, таких как Агния Барто, Корней Чуковский. Для школьников подойдут стихи А.С. Пушкина, Н.А. Некрасова, М.Ю. Лермонтова, С.А. Есенина.

Стихотворения для ребёнка 3–4 лет

Для ребёнка 3–4 лет рекомендуется выбирать четверостишия, состоящие преимущественно из глаголов и существительных. Содержание стихов должно быть увлекательным и описывать уже знакомые ребёнку игрушки, предметы или животных, их действия.

Петушок, петушок, золотой гребешок

Маслена головушка, шёлкова бородушка

Что так рано встаёшь, голосисто поёшь

Детям спать не даёшь?

Чтобы разучить стихотворение с малышом, нужно несколько раз с интонацией и выразительной мимикой прочитать его ребёнку. Родитель читает начало строки, малыш – продолжение.

Стихи для малыша 4–5 лет

Для детей 4–5 лет характерно развитие отчётливой мотивации. Дети заучивают стихи, чтобы рассказать их маме, бабушке или отцу. Содержание стихотворений осложняется, в них говорится о явлениях природы, детсадовской жизни.

Мама чашку молока Маше налила

«Мяу, – киска говорит. – Вот и я пришла!»

Киске в миску отольём – веселее пить вдвоём.

Ну-ка кто скорей допьёт? Кто ни капли не прольёт?

Разучивая стишок, рекомендуется разыгрывать сценку, читать его по ролям, употреблять игрушки и различные предметы во время чтения.

Стихотворения для пяти — шестилетних детей

Для разучивания подбираются стихи с более сложными понятиями, чем для детей младшего возраста. Также произведения для шестилетних ребят отличаются объёмностью. Задавайте ребёнку вопросы, обсуждайте и проанализируйте содержание, замысел, поступки и главных героев произведения.

Птиц провожают в дорогу леса:

Долгое эхо летит в небеса.

Птиц провожают в дорогу луга:

Выросли травы в большие стога.

Даже вслед им, как будто крылом,

Пугало машет пустым рукавом.

Произведения для детей 6–7 лет

У первоклашек развивается логическое мышление, поэтому разучивание стихов производится посредством логической памяти. Рекомендуется прочесть ребёнку часть произведения и задать вопрос: «А что было дальше?»

Мы – бежать во все Бежалки,

А водитель Проезжалки

Как в Оралку заорёт,

Что открутит нам Бежалки,

Оторвёт Соображалки

И Сиделки надерёт!

Укатила Проезжалка,

Улетела вдаль Леталка.

Грелка по небу плывёт…

Мы сидели на Сиделке

И свистели в две свистелки:

Может Гавкалка пройдёт?!

Выбирать стихи следует объёмом 3–4 четверостишия. Следует анализировать героев, нарисовать их.

Маша Рупасова

Этой поэтессе сочинительство дается, видимо, совсем просто. Потому что она сама еще не полностью выросла. Вот и подписывается не по-взрослому «Мария», а по-девчоночьи «Маша». Она так заразительно пишет о детстве, что взрослые мигом вспоминают, как быть мальчиками и девочками, и уже не так дисциплинированно ругают своих непосед за мелкие хулиганства. А во время обеденных перерывов читают коллегам эти стихи, некоторые даже наизусть.

Из книги

С неба падали старушки

Я
—
новость

Мама дома?
Мамы нет.
Мама вышла
В Интернет.
Мама ищет
В Интернете
Как дела
На белом свете.
Кофе пьет,
Глазами водит:
Что там
В мире происходит?
Мама,
Я тебе скажу!
В мире я
Происхожу!

Купить сборник стихов:
labirint.ru

Эти поэты — наши современники. Они работают учителями, библиотекарями, а иногда — просто мамами. А еще они убедительно доказывают: детская поэзия может быть интересной и детям, и взрослым. Рекомендуем!

Стихи для детей — Современные стихи

Cкворечник

30.08.2023
Владимир Александрови…
0 (0) ком-ев
Лайков: 0
Просмотров: 47

Стихи для детей

скворечник для птиц, весна

Читать онлайн

Разноцветные коты

30.08.2023
Владимир Александрови…
0 (0) ком-ев
Лайков: 0
Просмотров: 36

Стихи для детей

разные окрасы котов

Читать онлайн

Улиткин день

10.08.2023
Александр Асмолов
0 (0) ком-ев
Лайков: 0
Просмотров: 34

20.07.2023
Владимир Александрови…
0 (0) ком-ев
Лайков: 0
Просмотров: 16

Стихи для детей

добрый кот

Читать онлайн

Сосед и его совет

20.07.2023
Владимир Александрови…
0 (0) ком-ев
Лайков: 0
Просмотров: 20

20.07.2023
Владимир Александрови…
0 (0) ком-ев
Лайков: 0
Просмотров: 40

Стихи для детей

первый велосипед

Читать онлайн

Отчего пёс злой?

20.07.2023
Владимир Александрови…
0 (0) ком-ев
Лайков: 0
Просмотров: 28

Стихи для детей

Любознательность

Читать онлайн

Дятел и белка

20.07.2023
Владимир Александрови…
0 (0) ком-ев
Лайков: 0
Просмотров: 35

Стихи для детей

уважительное отношение

Читать онлайн

С какого возраста начать

Стихотворения для развития памяти можно учить в любом возрасте. Многие родители стремятся развивать мышление, память своих малышей, но не знают, когда лучше начать, какие стихи учить для тренировки памяти, сколько строк нужно выучивать ежедневно. По мнению возрастных психологов, начинать такие тренировки следует с того момента, как вы заметили, что ребенок уже осознанно общается, разговаривает. Уже в два – два с половиной года можно начинать регулярные занятия. Они ускорят развитие малыша, помогут ему лучше усваивать потоки информации.

Очень важно начать именно в раннем возрасте. Это уникальный период, когда мозг развивается особенно быстро, происходит бурное формирование памяти ребенка

В этом возрасте он запоминает особенно успешно, схватывает все буквально на лету. Если заниматься ежедневно всего по 15-20 минут, можно сформировать хорошую память и развить мышление.

Что такое мнемостих

Есть специальные стихи, которые составлены специально для тренировки памяти. Для их запоминания применяется мнемонический принцип. При этом в памяти можно сохранить сложную последовательность, информационный кластер, список, а в нужное время извлечь информацию.

Даже если учить обычные стихотворения, память улучшится, а мозг привыкнет обрабатывать информацию.

Для улучшения этого процесса стоит помнить такие советы:

Мнемостих – это профессиональный прием «запоминальщиков». Он основан на правилах мнемоники – совокупности приемов, способов запоминания. Это может быть техника «акроним», «история», «мнемофраза» и т.д. Например, мнемостихи используют в лингвистике, чтобы запомнить правило.
Стимулировать мозг можно при помощи разрешенных медицинских препаратов. Они повышают жизнеспособность нейронов, препятствуют окислительным реакциям, стимулируют кровообращение в мозге, укрепляют сосудистые стенки, препятствуют появлению тромбов, улучшают прохождение сигнала от нейрона к другим. Чаще всего это природные растительные комплексы. Чтобы добиться устойчивого результата, их следует принимать не одноразово, а систематично. По поводу их использования обязательно нужно посоветоваться с педиатром или терапевтом.

Хитрости

Один из самых эффективных методов для укрепления памяти – обычное заучивание стихов.

При заучивании стихов можно использовать такие хитрости:

Рифмы позволяют выстраивать нейронные связи.
Эмоциональная направленность произведения поможет легче включить в мозге процессы запоминания.
Благодаря образности можно создать ассоциативные параллели.
Не стоит зазубривать произведение, важно запомнить его осознанно.
Можно скачать на телефон сразу много стихов разной тематической направленности. Составьте своего рода сборник, в который включите хорошие и интересные именно для вас, вашего ребенка, произведения.
Если сложно учить обычные стихи, можно заменить их частушкой или считалкой

Их легче запомнить.

Наталия Волкова

Какие ингредиенты нужны для отличного детского стихотворения? Образ, сюжет и виртуозная словесная игра. В лирических историях Наталии Волковой есть и первое, и второе, и третье! Она пишет о нынешних реалиях детской жизни, таких обыденных, как бетономешалка, и таких волшебных, как эльфы и гномы на маминой кухне. А еще Наталия Волкова в соавторстве с Анной Игнатовой написала палочку-выручалочку для детсадовских выпускных и школьных линеек — книгу с короткими юморными стишками о зверятах-первоклассниках «Первоклассные стихи».

Из книги

У меня есть тайный остров

Корабли и причал

Три корабля,
А может, пять
К Причалу думали
Пристать,
Но вдруг рассерженный
Причал
На них истошно
Закричал:
— Да сколько можно?!
Я устал!
Я целый год
Не отдыхал!
Побыть хочу я в тишине…
Не приставайте же ко мне!

Купить сборник стихов:
labirint.ru

Поэзия для детей

Стихотворения для ребёнка 3–4 лет

Стихи для малыша 4–5 лет

Стихотворения для пяти — шестилетних детей

Произведения для детей 6–7 лет

Маша Рупасова

Стихи для детей — Современные стихи

Cкворечник

Разноцветные коты

Улиткин день

Светлячки

О гимне

Жираф в магазине

Друзья-рыболовы

Ребята и котёнок

Разговор двух лягушек

Прощание с детским садом

Пятеро и крот в норе (стихами сказка детворе)

Обида

И турник, и перекладина

Санки

Хозяйка, кот и мыши

Сосед и его совет

Это сделал барабашка!

Зонтик

Один день, или зимний калейдоскоп

Попугай тёти Раи

«В играх вся его отрада…»

Щеночек

Муравей

Слон на водопое

Вот беда: икает Света

«Год закончил я без троек…»

Хотите — верьте, хотите — нет!

Велосипед

Отчего пёс злой?

Дятел и белка

С какого возраста начать

Что такое мнемостих

Хитрости

Наталия Волкова

Похожие записи:

Похожие записи: