Популярные загадки для 2 класса с ответами

Авторские загадки для детей

Среди авторов наибольшую популярность и уважение обрели следующие советские писатели: Маршак, Заходер и Чуковский. Именно их детские авторские загадки с ответами мы подобрали для вас онлайн в оригинальном исполнении и максимально возможном объеме.

Загадки Чуковского

Корней Иванович Чуковский по праву считается одним из самых любимых детских писателей. Работы Чуковского уникальны, ведь в такой легкой, игровой манере рассказать о сложных и серьезных вещах за всю историю детской литературы не удавалось больше никому. Все его произведения написаны простым слогом, поэтому легко воспринимаются даже самыми маленькими слушателями. И это неудивительно, ведь именно им автор адресовал свою поэзию, в том числе и загадки. Синтаксическая близость загадок Чуковского к детской речи поражает. А еще больше удивляет то, что, несмотря на то, одно слово кроется в ответе или несколько, дети с удивительной легкостью дают на них правильные ответы.

Загадки Маршака

Самуил Яковлевич Маршак — популярная творческая личность советской детской поэзии. Главной особенностью его работ является четкая ориентация на возраст маленького любителя литературы. Поэтому среди его загадок можно встретить как описания самых обычных предметов, так и нестандартные задачки, ответы на которые порой мало очевидны даже взрослым. При этом загадка Маршака — это всегда маленькое произведение искусства с увлекательной формой, гуманной идеей и глубоким содержанием.

Загадки Бориса Заходера

Борис Владимирович Заходер — еще один известный детский писатель. Главная особенность его загадок в том, что он, в отличие от остальных авторов, не сочинял их в отдельности, а прописывал внутри своих произведений. Его целевая аудитория — дети младшего школьного возраста. Загадки Заходера для них — уникальная возможность познакомиться с поэтическими фантазиями, расширить словарный запас, развить воображение и наблюдательность.

Детские авторские загадки каждого из названных поэтов интересны и познавательны. Как видите, мы подобрали онлайн для малышей только самые лучшие загадки самых лучших авторов. Однако выбирать для своего ребенка только кого-то одного из них — большая ошибка. Детские авторские загадки учат сравнивать предметы между собой, находить их главные и второстепенные признаки, расширяют кругозор, открывают интересные и разные стороны действительности.

А это возможно лишь в случае, когда ребенка знакомят с разными описаниями одного и того же предмета, по-разному составленными, с различной рифмой (или ее отсутствием) и прочими характеристиками, то есть написанными разными людьми. Откройте малышу этих авторов, и вы удивитесь, как быстро он превратится в многогранно мыслящего человека.

Загадки о технике и труде

Сам худ, а голова с пуд.

(Молоток)

Я реке и друг и брат,
Для людей трудиться рад.
Я машинами построен,
Сократить пути могу.
И от засухи, как воин,
Лес и поле берегу!

Ходит скалка по дороге,
Грузная, огромная.
И теперь у нас дорога,
Как линейка, ровная.

(Дорожный каток)

Ходит он и землю ест —
Сотни тонн в один присест.
Степь на части он сечет,
А за ним река течет.

(Землеройный снаряд)

Не живой я, но шагаю,
Землю рыть я помогаю.
Вместо тысячи лопат
Я один работать рад.

(Экскаватор)

Загудел глазастый жук,
Обогнул зеленый луг,
У дороги смял ковыль
И ушел, вздымая пыль.

(Автомобиль)

Ходит полюшком коровушка —
Саженый язычок.
Режет травушку коровушка
Под самый корешок.

(Самоходная сенокосилка)

Овсом не кормят,
Кнутом не гонят,
А как пашет,
Семь плугов тащит.

(Трактор)

С края на край
Режет черный каравай,
Кончит, повернется,
За то же возьмется.

Спрыгнуть с него на ходу можно,
А вскочить на него нельзя.

(Самолет)

Не машет крылом, а летает.
Не птица, а птиц обгоняет.

(Самолет)

Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое?

(Самолет)

Мой товарищ по походу
К твердым правилам привык:
Кончил дело и за щеки
Уберет стальной язык.

(Перочинный нож)

Ем я уголь, пью я воду.
Как напьюсь – прибавлю ходу.
Везу обоз на сто колес
И называюсь…

(Паровоз)

Над поселком слышен бас,
Он утрами будит нас.
Мы привыкли по нему
К распорядку своему.

(Заводской гудок)

Захочу, так поклонюсь,
А поленюсь, так повалюсь.

Кто далеко живет,
Тот пешком не пойдет.
Наш приятель тут как тут.
Всех домчит он в пять минут.
Эй, садись, не зевай!
Отправляется…

(Трамвай)

На рояль я не похожий,
Но педаль имею тоже.
Кто не трус и не трусиха,
Прокачу того я лихо.
У меня мотора нет,
Я зовусь…

(Велосипед)

По волнам плывет отважно,
Не сбавляя быстрый ход,
Лишь гудит машина важно.
Что такое?

(Пароход)

Чтоб тебя я повез,
Мне не нужен овес.
Накорми меня бензином,
На копытца дай резину,
И тогда, поднявши пыль,
Побежит…

(Автомобиль)

Сидит на крыше всех выше.

(Антенна)

Возле уха завитуха,
А в середке разговор.

(Радионаушники)

Загадки про явления природы

Они нужны для того, чтобы малыш лучше понимал и представлял яркий и красочный окружающий мир.

В загадках про явления природы мы научим дошкольников видеть прекрасное.

Летит по синему небу большая птица, закрыла солнце, как львица. Солнышко пропало и вдруг похолодало. (Облако).
Через реку вдруг повисло большое и разноцветное коромысло. (Радуга).
Сыплется большой горох на голову, а подобрать никто не может. (Град).
Нет ни рук, ни ног, а ворота легко откроет. (Ветер).
Он всё время занят делом. Зимой ему весело, всё закрасит цветом белым. Просто так он не идёт, а зимой легко придёт. (Снег).
Ни рук, ни ног у него нет, а рисовать зимой придёт. (Мороз).
Зимой землю греет, весной поливает (Снег).
Кругом вода, а попить её невозможно. (Море).

На вышеперечисленные старые загадки дети с удовольствием будут находить логические ответы. Они совершенно несложные для восприятия дошкольников и учат любить окружающий мир.

Для чего нужны загадки детям

Многим детям нравится каждый день узнавать что-то новое. С помощью взрослых малыши постоянно открывают для себя новые познания. Дети настолько любопытны, что любой, даже самый маленький вопрос вызывает большой интерес. Именно поэтому и нужны детям загадки. Ведь с их помощью они ещё больше развиваются.

Советские загадки распространённые. Этот фольклор учит детей логически мыслить, развивать воображение, внимательно слушать и, главное, слышать. Каждая загадка кроет в себе тайну, которую малыш должен правильно уметь расшифровать и ответить.

Загадки помогают малышу расстаться с рассеянностью и невнимательностью. Ведь эти два фактора очень влияют на будущее каждого человека. Такие занятия отлично развивают и память, которая немаловажна в развитии.

Загадки открывают не только внутренний мир детей, но и индивидуальное воображение. Каждый малыш по-своему представляет вопрос и к нему ответ. Ещё загадки важны для того, чтобы кроха постепенно понимал смысл выражений, речь, метафоры или афоризмы.

Про времена года

Старые загадки придумывают и в стихотворной форме. Чаще всего это времена года.

Очень пустые поля, вся промокла земля, часто дождь поливает, вы знаете когда это бывает? (Осенью).
Листья во дворе кружат, под ногами у нас шуршат, мы их собираем, когда это бывает? (Осенью).
Солнце пропало, появились тучи. Ветер стал слишком колючий. Что случилось? Не пойму. Ведь сил больше нет, вы дадите мне ответ? (Поздняя осень).
Травка зеленеет, солнышко блестит, птички прилетели, лето скоро пустит. (Весна).
Стали зелёные луга, потеплела вода, солнцем всё уже согрето, это наступило… (Лето).
Вот и клён пожелтел, птицы собираются в далёкие края. (Осень).
Все окошки разукрашены, дорожки запорошены, детям радость приносит и уходить не хочет. (Зима).

Про овощи и фрукты

Очень много одёжки, и нет ни одной застёжки. (Капуста).
Красавица красная в подземелье сидит, а коса её на улице торчит. (Морковь).
Не месяц, но круглая, не масло, а жёлтая, не мышка, зато с хвостом. (Репа).
Большой зелёный мяч снаружи, внутри как красная кровь. Вкус сладкий, словно сахар. К нему огромная любовь. (Арбуз).
Выросли на грядке нежные поросятки. К солнышку растут бочком, а хвостики у них крючком. Словно по команде, играют с нами в прятки. (Огурец).
Нет ни боли, ни печали, как будто накричали. (Лук).
Вверху зелёный хвостик, внизу красное круглое, в землю вросло. (Свекла).
Красная и маленькая прячется в кустах, как медведь подойдёт, сразу всё найдёт. (Малина).
На деревьях повисли маленькие шары. Синими стали, наверное, от жары. (Сливы).
Длинный, зелёный, многим нравится солёный. Свежий тоже ничего, отгадайте, это про кого? (Огурец).
Есть у лука брать меньшой. От него слёзы не льют, но горький, просто жуть. (Чеснок).
Гладкое и сладкое, очень детям вкусное. Розовый бочок, его ложат в пирожок. (Яблоко).
На грядке вырос большой куст, покопай немножко и появится… (картошка).

Эти загадки помогают дошкольникам развивать речь, обогащать словарный запас, уметь передавать свои мысли и воображение.

коромысло

с каким предметом деревенской утвари в русских загадках сравнивают радугу

Альтернативные описания

• (местное) длинный и тонкий шест, служащий рычагом при подъеме воды из колодца; журавль

• без рук, без ног, на плечи скок (загадка)

• большая стрекоза, которая никогда не порхает

• деревянная дуга с зарубками или крючками на концах для ношения на плечах ведер или каких-либо тяжестей

• деталь рычажного механизма

• название рычагов в некоторых механизмах

• приспособление для переноски воды в ведрах

• рычаг в некоторых механизмах, точка опоры которого обычно располагается посередине

• хищное насекомое отряда стрекоз

• часть двигателя внутреннего сгорания

• рычаг у весов

• борис Кустодиев изобразил торговку воблой с двумя аршинными связками вяленой рыбы, а что перекинуто у нее через плечо?

• «промеж двух морей, по мясным горам, гнутый мостик лежит» (загадка)

• «концами над водой висит, середкой на плече лежит» (загадка)

• «наплечник» для ведер

• «ни свет, ни заря пошел, согнувшись, со двора» (загадка)

• насекомое, стрекоза

• ведерный балансир

• плечевой «рычаг» для ведер

• дуга для переноски ведер

• «двухведерный» эпитет радуге

• сравнение для дыма в накуренной комнате

• предмет для ношения ведер

• Планка для ношения ведер на плече

• Деталь рычажного механизма

• Без рук, без ног на бабу скок!

• Название рычагов в некоторых механизмах

• Толстая изогнутая деревянная палка для ношения двух ведер на плече

• Насекомое, стрекоза

• «Двухведерный» эпитет радуге

• «промеж двух морей, по мясным горам, гнутый мостик лежит» (загадка)

• борис Кустодиев изобразил торговку воблой с двумя аршинными связками вяленой рыбы, а что перекинуто у нее через плечо

• плечевой «рычаг» для ведер

• ср. коромысел м. рычаг в деле; шест или железный брус, который лежит на опорной точке и ходит вверх и вниз на перевесе: рычаг весов и безмена; рычаг, который движет взад и вперед поршни насосов, или передает в машинах движенье; качун, мотор; рычаг для звону в колокола и пр.; одиночный водонос, лучковатый рычажек, которым на плече носят пару ведер, либо две связки белья и пр., а местами, яросл. коромысел назыв. и хлуд, большой, ушатный водонос, на двоих. Принесла коромысло воды, два ведра. Вага, в саратовском плуге. Насекомое стрекоза, Libellula. Зеленое коромыслице, коромыселко, коромысел. Созвездие Большой Медведицы, по которому крестьяне узнают полночь, говоря: коромысел докачался: на юге воз, на вост. конь на приколе, на сев. лось. Дым коромыслом, клубится, переваливаясь дугою. Бабий ум, что бабье коромысло: и косо, а криво, и на два конца. Ремесло не коромысло, плеч не оттянет. Тугой лук коромыслице, калены стрелы веретеньица. Не шагай через коромысло, корча потянет. Поднял весь дом коромыслом. Пыль столбом, дым коромыслом- не то от тоски, не то от пляски! Пыль столбом, дым коромыслом а изба не топлена, не метена! Коромыслик, насекомое коромысел, стрекоза. Коромысловый, -мысленый, -мысельный, к коромыслу относящийся. Коромысчатый, в виде коромысла, коромыслообразный. Коромысельник или -щик м. кто делает коромысла, ведерные, либо весовые, весовщик. Нижегородский коромысельник Весовщиков получил на лондонской выставке медаль. Коромыслить, ходить рычагом, коромыслом, перекачиваться вверх и вииз

Подборка пошлых загадок

Что объединяет горелый хлеб, утопленника и беременную женщину?ОТВЕТ: Не успели вытащить.

У какого молодца утром капает с конца?ОТВЕТ: Самовар.

Кто такой: Сам не стреляет и другим не дает?ОТВЕТ: Александр Матросов.

В темной комнате, на белой простыне — два часа удовольствия.ОТВЕТ: Киносеанс.

Что у Адама спереди, а у Евы сзади?ОТВЕТ: Буква «А».

Туда-сюда-обратно: Тебе и мне — приятно.ОТВЕТ: Качели.

Мальчик с девочкой в траве что-то делали на «Е».ОТВЕТ: Ели землянику.

Около 40 млн. человек занимаются ЭТИМ по ночам. Что ЭТО такое?ОТВЕТ: Internet.

Стоит баба на полу, приоткрыв свою дыру.ОТВЕТ: Печка.

В зубах доска, в глазах тоска.ОТВЕТ: Мужик провалился в деревенский толчок.

Без рук, без ног на бабу скок!ОТВЕТ: Коромысло.

Прыгает ловко и ест морковку?ОТВЕТ: Бубка на диете.

Не петух, а поет, не дед, а бабку имеет, кто это?ОТВЕТ: Филипп Киркоров.

Одно колесо тысяча крыльев — что это?ОТВЕТ: Тачка с навозом.

Что такое: твердое в мягкое вставляется, и шарики рядом болтаются?ОТВЕТ: Сеpьги.

Что возбуждается палочкой Коха?ОТВЕТ: 1. туберкулез; 2. жена Коха.

Как можно ходить сидя?ОТВЕТ: В туалете — на унитазе.

Морщинистый Тит всю деревню веселит.ОТВЕТ: Нехватка молодежи на селе.

В две руки беру, между ног сую, пять минут потею, а потом балдею.ОТВЕТ: Велотренажер.

Волосатая головка за щеку летает ловко.ОТВЕТ: Зубная щетка.

С когтями, а не птица, летит и матерится.ОТВЕТ: Электромонтер.

То висячий то стоячий то холодный то горячий.ОТВЕТ: Душ.

Четыре братца под одной крышей стоят.ОТВЕТ: Мафия.

Красная головка — работает ловко.ОТВЕТ: Дятел.

Волоса, волоса. а посредине колбаса.ОТВЕТ: Кукуруза.

Маленькая сморщенная, есть в каждой женщине.ОТВЕТ: Изюминка.

С луком с яйцами, но не пирожок?ОТВЕТ: Робин Гуд.

Слово из трех букв, которого боится любой мужчина?ОТВЕТ: Еще!

Между ног болтается, воняет и орет?ОТВЕТ: Мотоцикл.

В небе одна, В земле нету, А у бабы их целых две.ОТВЕТ: Буква Б.

Тихо сзади подошел, Дважды всунул и пошел.ОТВЕТ: Тапочки.

Волос на волос, тело на тело — начинается темное дело.ОТВЕТ: Глаз закрывается.

Зерно, прошедшее огонь, воду и медные трубы.ОТВЕТ: Самогон

Новое название любимого музыкального инструмента американского президента.ОТВЕТ: Кексофон

Что общего у водолаза и повара?ОТВЕТ: И тому, и другому время от времени приходится опускать яйца в воду.

Что общего между деньгами и гробом?ОТВЕТ: И то и другое сначала заколачивают, а потом спускают.

Источник

Загадки о явлениях природы

Он всюду: в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не иду,
Покуда он идет.

Рукава есть у меня, Рук хотя и нет.
И хоть я не из стекла,
Я, как зеркало, светла.
Кто я? Дай ответ!

По серебряной дороге
Мы отправились в поход.
Остановимся на отдых,
А она себе идет.

Не взять меня и не поднять,
Не распилить пилой,
Не вырубить и не прогнать,
Не вымести метлой,
Но только мне придет пора —
Сама уйду я со двора.

Один идет, другая пьет,
А третья питается.

(Дождь, земля и трава)

Вокруг носа вьется,
А в руки не дается.

Что было завтра,
А будет вчера?

(Сегодня)

В горах блуждаю за тобой,
Откликнусь я на зов любой.
Все меня слыхали, но зато
Не видал еще никто.

Сколько бы ни ел,
Никогда сыт не будет.

Что идет, не двигаясь с места?

Виден край, да не дойдешь.

(Горизонт)

Шуба нова, а на подоле дыра.

(Прорубь)

Ты за ней, она от тебя.
Ты от нее, она за тобой.

Что вниз вершиной растет?

(Сосулька)

В воде не тонет и в огне не горит.

Сам без рук, без глаз,
А рисовать умеет.

Без рук, без ног,
А в избу лезет.

Красное коромысло над рекой повисло.

Не вода и не суша.
На лодке не уплывешь и ногами не пройдешь.

Серое сукно тянется в окно.

(Пар, туман)

Меня частенько просят, ждут,
А только появлюсь – и прятаться начнут.

Сильнее солнца, слабее ветра,
Ног нет, а идет.
Глаз нет, а плачет.

Не стукнет, не брякнет, а сам придет.

Горя не знаем, а горько плачем.

Меня бьют, ворочают, режут,
А я молчу да всем добром плачу.

Заревел вол за сто сел, за сто речек.

Чего в сундук не запрешь?

(Луч солнца)

Голубая простыня весь свет одевает.

Сестра к брату в гости идет,
А он от нее прячется.

(Луна и солнце)

Схватил за щеки, кончик носа,
Разрисовал окно без спросу.
Но кто же это?
Вот вопрос!
Все это делает…

Красный кот
Дерево грызет,
Весело живет.
А воды как попьет —
Зашипит, умрет.
Ты его рукой не тронь!
Этот красный кот…

Высокая и строгая,
Ходит, пол не трогая.
Кто ни выйдет, ни зайдет,
Ручку ей всегда пожмет.

Что за шустрый старичок,
Восемьдесят восемь ног,
Все по полу шаркают
За работой жаркою.

В воде она родится,
Но странная судьба —
Воды она боится
И гибнет в ней всегда.

Ветер веет – я не вею,
Он не веет – вею я.
Но лишь только я завею,
Ветер веет от меня.

С виду клин,
А развернешь – блин.

Сижу верхом,
Не знаю на ком.
Знакомца встречу —
Соскочу, привечу.

Едва повеяло зимой,
Они теперь всегда с тобой.
Согреют две сестрички,

Сидит на ложке, свесив ножки.

Без рук, без ног,
А в гору лезет.

Пять пальцев,
Ни костей, ни мяса, ни ногтей.

(Перчатки)

Хвостик из кости,
А на спинке – щетинки.

(Зубная щетка)

На поле родился,
На заводе варился,
На столе растворился.

С ногами, а без рук,
С боками, а без ребер,
Со спиной, а без головы.

Два брюшка, четыре ушка.
Что это такое?

(Подушка)

Собака не лает,
А в дом не пускает.

Под одной крышей четыре братца живут.

Хвост во дворе, нос в конуре.
Кто хвост повернет, тот в дом войдет.

(Ключ в замке)

Крутая гора,
Что ни шаг – то нора.

(Лестница)

Что зимой дома мерзнет,
А на улице нет?

(Оконное стекло)

Всегда видятся, а вместе не сходятся.

(Пол и потолок)

Ходит, ходит, а в избу не входит.

Стоит поперек входа.
Одна рука в избе,
Другая на улице.

Русские народные загадки для младших школьников с ответами

Скоро ест и мелко жует,

Сама не глотает и другим не дает. (Пила)

День спит, ночь глядит,

Утром умирает, другая сменяет. (Свеча)

Маленько, кругленько,

А за хвост не поднять. (Клубок)

Два конца, два кольца,

А в середке гвоздик. (Ножницы)

Меня ждут не дождутся.

А как увидят — разбегутся. (Дождь)

Рук и ног у него нет,

А всех трясет и качает. (Ветер)

Кто в году четыре раза переодевается? (Земля в разные времена года) •к-к-к

Нахмурится, насупится,

В слезы ударится — ничего не останется. (Туча)

Какая водица

Только для грамоты годится? (Чернила)

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а разговаривает. (Книга)

Сидит Пахом,

На коне верхом,

Книги читает,

А грамоты не знает. (Очки)

То толстеет, то худеет,

На весь дом голосит. (Гармонь)

Никто его не видывал,

А слышать всякий слыхивал,

Без тела, а живет,

Без языка, а кричит. (Эхо)

Идет по соломе — не шуршит,

Идет по воде — не тонет,

Идет по огню — не горит. (Тень)

Тридцать два молотят,

Один поворачивает. (Зубы и язык)

Идет, идет,

До берега дойдет — исчезнет. (Волна)

Принялась она за дело,

Завизжала и запела,

Ела, ела дуб, дуб,

Поломала зуб, зуб. (Пила)

Бьют Ермилку,

Что есть сил по затылку,

А он не плачет,

Только ножку прячет. (Гвоздь)

Угловат Кузьма,

Развязать нельзя. (Цепь)

Кнутом не гонят.

Овсом не кормят,

Когда пашет —

Семь плугов тащит. (Трактор)

Один братец

Отдыхает зимой,

Другой — летом. (Телега и сани)

Золотой теленок

На привязи толстеет. (Дыня)

Пляшет-скачет крошка,

А всего одна ножка,

Как устанет —

В угол встанет. (Веник)

Четыре ноги, два уха,

Один нос да брюхо. (Самовар)

Маленькая головка,

Тысяча глаз. (Наперсток)

От одного озера

До другого мост лежит. (Ведра и коромысло)

С одной стороны лес,

С другой — поле. (Шуба)

В новой стене,

В круглом окне,

Днем стекло разбито,

Ночью вставлено. (Прорубь)

Вокруг проруби сидят белые голуби. (Рот и зубы)

Мышка из норки выглядывает. (Пуговица в петле)

Какая одежда без рукавов? (Одеяло)

Кверху дном — полная,

Книзу дном — пустая. (Шапка)

Когда видишь, то не видишь,

А когда не видишь, то ее видишь. (Темнота)

К реке идут — поют,

Назад идут — плачут. (Ведра)

Все ест — не наедается,

А попьет — умирает. (Огонь)

У матери тысяча сыновей,

Каждому она мисочку дала,

А себе не взяла. (Желуди)

Кого бьют по голове,

Чтобы ровно шел? (Гвоздь)

Увидав рожок над крышей,

Ты его узнаешь вмиг,

Если вечером повыше

Задирать свой нос привык. (Месяц)

Красная лисица

Из своей норки

Не выходит. (Язык)

Побегу в сторону —

Останется хвост

На семь верст. (Клубок)

Где лежала красная коза,

Там трава не растет. (Место, где горел костер)

Черная корова

Всех людей поборола,

А белый вол

Всех поднял. (Ночь и день)

Тело снаружи, рубашка внутри. (Свеча)

Пять амбарушек, одни ворота. (Перчатка)

На одной горе много травы,

Да скот этой травы не ест. (Голова и волосы)

Огромное поле: копать его нельзя,

Камней на нем не счесть. (Небо и звезды)

Молода — похожа на серп,

Поживет — станет, как лепешка. (Месяц и луна)

Черного ворона не могу догнать,

Если и догоню, не могу поймать. (Тень)

Вокруг озера камыш растет. (Глаза и ресницы)

На чем больше всего обручей? (На клубке)

Как только разойдусь —

Все ем и ем.

Но если наемся —

Исчезну совсем. (Огонь)

Пройдет он первым без стыда

В любую дверь упрямо,

И первым в дом его всегда

Пропустит даже дама. (Ключ)

Пришел белый теленок,

Прогнал черного. (День прогнал ночь)

Голова большая, шея тоненькая. (Капуста)

Бежала — шумела,

Заснула — заблестела. (Река)

Белым цветет,

Зеленым висит,

Красным падает. (Яблоко)

От одного очага весь свет греется. (Солнце)

Никого не обижает,

А ее все толкают. (Дверь)

Нас семь братьев.

Летами мы равны.

А именами разны. (Дни недели)

Куда мне угодно,

Туда полечу,

Там и заговорю. (Письмо)

Что это за дорога:

Кто по ней идет,

Тот хромает? (Лестница)

Сама маленькая, тоненькая,

Коса длинная. (Иголка с ниткой)

Дверь откроешь —

Лохматая собака войдет. (Пар в мороз)

Как развить сообразительность?

Смекалистый человек быстро обрабатывает информацию и выдает результат. В данном процессе задействованы разные органы человека. Не обязательно обладать высоким IQ, чтобы выдавать молниеносные решения. Поэтому важна скорость мышления, хорошее физическое состояние человека. Если смекалка не ваш конек, то тренируйте мозг и занимайтесь спортом.

Как развить сообразительность?

Прибегайте к физическим нагрузкам. При занятиях спортом, кровь приливает к мозгу. В результате человек соображает быстрее. Проводите тренировки на свежем воздухе. Так вы получите двойной эффект. Не только запустите активную работу мозга, но и насытите организм кислородом. Если нет возможности ходить на фитнес, записаться в зал, то просто прогуливайтесь пешком каждый день

Доказано, что человек, ведущий сидящий образ жизни, уступает по уровню сообразительности активным людям.Уделите внимание питанию. Интеллектуальное развитие и память человека зависят от наличия в организме определенных витаминов и веществ

Мозг работает лучше, когда насыщен фолиевой кислотой и витаминами из группы В. Введите в рацион рыбу, молочные продукты, фрукты и овощи. Для активизации мозговой деятельности необходим серотонин. Для выработки гормонов насытьте завтрак белками, а обед углеводами. Не забывайте употреблять в течение дня достаточное количество воды.Высыпайтесь. В среднем человек полностью восстанавливается за 8 часов сна. Если регулярно уделять меньшее время на отдых, то будете чувствовать усталость и разбитость. Невыспавшийся человек туго соображает, плохо обрабатывает информацию. Снижаются такие показатели, как уровень IQ, концентрация, работоспособность. Человек становится рассеянным, допускает досадные ошибки.Займитесь творчеством. Хобби, связанные с рукоделием, развивают мелкую моторику. Движения, совершаемые кистями и руками, находятся под эгидой одного из отделов головного мозга. Поэтому вязание, лепка, рисование, игра на музыкальных инструментах, способствуют улучшению работы мозга.

Современные технологии снижают смекалку человека. Многие решения находятся при помощи умных машин. Чтобы запустить творческий подход к ситуации, попробуйте отказаться от технологий.

Описанные действия помогают стимулировать работу мозга, улучшают память, учат концентрироваться и принимать решение. Самое главное, вы получите возможность управлять сообразительностью. А это отличное оружие для достижения своих целей.

Сборник загадок с ответом «Кочерга»

Без работы — холодная она,А после работы — красна от огня.

Железная нога — это …

Помогает управитсяУ печи красавица:Снять колечки с плиты,Чтоб чугунок поставил ты.

Поправить топкуПоможет ловкоПомощница огняТрудягя …

У неё одна нога,Ох, горячая она.

Суну, посуну в золотую посуду,Там поколочу, назад поворочу.

Мохнатенькая, да усатенькая,Молочко пьёт, да песенки поёт.

Мягкие лапки,А в лапках царапки.

Через форточку в окошко.Кто там лезет? Наша …

В мягких тапочках ступает,Схватит мышь — и убегает.

Вся мохнатенька,Четыре лапки,Сама усатенька.

Вся мохнатенькая,Сама усатенькая,Днем спитИ сказки говорит,А ночью бродит,На охоту ходит.

Даже по железной крышеХодит тихо, тише мыши.Часто спит, а после снаУмывается она.

Молоко пьет,Песенки поет.Чисто умывается,А с водой не знается.

Ночью не спит,Мышей сторожит.

Острые ушки,На лапках подушки,Усы как щетинка.Дугою спинка.Днем спит, на солнышке лежит.Ночью бродит, на охоту ходит.

У нашей АнюткиЗверь в атласной шубкеВозле печки греется,Без водички моется.

У порога плачет,Коготочки прячет.Тихо в комнату войдет,Замурлычет, запоет.

Даже по железной крышеХодит тихо — тише мыши,На охоту ночью выйдетИ как днем вокруг все видит,Часто спит, а после сна —Умывается она.

(Ответ: Кошка, Кот)

Ах, не трогайте меня:Обожгу и без огня!

У забора я гуляла босикомИ ошпарилась зеленым кипятком

Злая, как волчица,Жжётся, как горчица!Что это за диво?Это же .

На малину налетели,Поклевать её хотели.Но увидели урода —И скорей из огорода!А урод сидит на палкеС бородою из мочалки.Птицы и огородное пугалоХожу—брожу не по лесам,А по усам, по волосам,И зубы у меня длинней,Чем у волков и медведей.Гребешок Лежу я у вас под ногами,Топчите меня сапогами.А завтра во двор унесите меняИ бейте меня, колотите меня,Чтоб дети могли поваляться на мне,Барахтаться и кувыркаться на мне.Ковёр Ах, не трогайте меня:Обожгу и без огня!

Источник

Задачи головоломки для взрослых

Правильный ответ: Ваше собственное имя, ведь в момент общения вы его практически не используете.

Если вы чем-то владеете, то оно принадлежит только вам и измеряется в полном объеме. В случае, если пришлось с кем-то поделиться, тогда оно не принадлежит вам совсем и исчезает полностью.

Правильный ответ: Тайна/секрет. Поделились-потеряли!

Если не смогли это вымерить, значит, о нем вы ничего не знаете. Более того, если это постоянно движется/летит, многие остаются не довольным слишком быстрым ходом дел.

Правильный ответ: Пока не видим который час, мы спокойны по отношению к чему-то.

У вас есть несколько носков. Из них 4-белые, 8-черные, 3-коричневые,5-серые. Сколько из них необходимо взять наугад, дабы получилась пара?

Правильный ответ: Количество штук должно быть равным 5, потому как представлено всего 4 разноцветных вида. Пару сможет сложить только каждый пятый.

Если вы начнете говорить, тогда что-то тот же час будет потеряно.

Правильный ответ: Царящая тишина.

Единственный друг, которого вы встречаете очень часто, не всегда в хорошем расположении духа, радостный, часто заспанный.

Правильный ответ: Себя в зеркальном отражении.

Регулярно идет, но не сдвигается с места.

Правильный ответ: Часы/время.

В переносном смысле холодную женщину сравнивают с рыбой. О мужчине тогда можно сказать так: «Имеет терпение как у …..»

Правильный ответ: Рыбака.

Что общего в записи этих цифр? Какой цифрой продолжится ряд?

Правильный ответ: Запись согласно алфавитному порядку по второй букве. Продолжается ряд 3-кой.

Какой буквой должен завершиться ряд С.О.Н.Д.Я.Ф.М …?

Правильный ответ: Завершает ряд «А». Потому как, это заглавные буквы двенадцати месяцев.

Загадки про коромысло для детей

Коромысло – это деревянное приспособление в виде дуги, на концы которой крепятся вёдра, наполненные чаще всего водой. Народ на Руси использовал коромысла, чтобы было легче нести вёдра, чтобы они не задевали сугробы зимой и траву летом. Загадайте детям загадки про коромысло во время беседы о народном быте на Руси.

Ответ: Коромысло

Ответ: Водопровод

Ответ: Ведра на коромысле

Ответ: Золотой

Ответ: Ведра на коромысле

Ответ: Коромысло

Ответ: Ведра и коромысло

Для детей 23.08% Для взрослых 33.65% Логические 12.5% На смекалку 14.42% С подвохом 10.58% Детективные 3.85% Советские 1.92% Показать результаты Проголосовало: 104 Ответ: Свой ответ

Если у Вас в арсенале есть собственные загадки – Вы можете отправить их нам, а читатели с радостью их оценят.

Источник